培养造就黄金行业跨世纪学术和技术带头人的若干思考华晓燕（冶金工业部长春黄金研究院）人才的 竞争是国际科技、经济竞争的焦点。在我们即将跨入２１世纪的历史时期，面对现代科学技术迅猛 发展，以我国黄金行业科技、经济的战略眼光看，加速培养跨世纪，适应国际国内科技、经济竞争 需要的学术、技术带头人和工程技术专家，已成为当务之急。党的十四届三中全会指出：“要采取 多种形式和途径，培养大量熟练劳动者和各种专业人才，同时要造就一批进入世界科技前沿的跨世 纪的学术和技术带头人”。这就给我们提出了一项十分艰巨的战略性任务。实施这一战略，对于推 进我国黄金行业科学技术进步，增强参与２１世纪国际科学和技术竞争的能力，具有十分重要的战 略意义。本文就培养造就黄金行业跨世纪学术和技术带头人的问题，谈一点个人浅见。一、跨世纪 学术和技术带头人的特有素质学术和技术带头人的内涵是十分丰富的。综合目前理论界的有关观点 ，认为：学术和技术带头人应具有某一学科领域及相关学科领域内的系统学问，且学识渊博，学术 造诣很高，是该学科水平的代表，成就显著，有一定知名度；学术和技术带头人应在本学科领域内 有所建树，且起骨干或核心作用，有一定组织管理能力和市场应变能力、适应能力、竞争能力等； 学术和技术带头人对学科发展有较高的预见性，善于继承创新，勇于开拓和拼搏，且仍在本专业领 域的前沿从事开创性的工作，以其自身的高度创造精神和牺牲精神推动着学科的发展；他们具有高 级专业技术职称，有较高的外语水平、中文水平及计算机水平，年龄应在４５岁以下。所谓跨世纪 学术和技术带头人，是指自现在起至ＺＩ世纪初二十年间，担任或带领黄金行业科学技术群体攀登 科技高峰的先行者和领导者。他们是一大批掌握最新技术，站在科学技术研究最前沿，具有创新、 开拓能力和组织能力的尖子人才，是面向ＺＩ世纪的科技第一生产力的开拓者、创造者、组织者。 跨世纪学术和技术带头人在面向国民经济主战场，实现科技与经济的有效结合中，肩负着带领科技 群体迈向２１世纪现代化建设伟大事业的重要责任。因此，跨世纪人才必须具备适应世纪之交全球 性的经济社会大变革，适应未来国际同行业科学技术竞争，有效地推动我国黄金科技发展的特有素 质。从具体的方面看，跨世纪人才的基本要求首先是，政治信仰的坚定性。忠诚于马克思主义，贯 彻执行党的“一个中心，两个基本点”的基本路线。在社会主义现代化建设的进程中，能以邓小平 同志建设有中国特色的社会主义理论为指导，坚持解放思想、实事求是的思想路线。其次是，专业 素质的不可替代性。这一点是相对的，又是绝对的。世纪交替之机是一个信息万变、知识爆炸的时 代。一方面科学门类迅速增多，学科划分日趋细密；另一方面社会科学和自然科学之间互相沟通、 渗透，交叉越来越普遍。这就要求黄金行业未来的学术和技术带头人，既是专才，又是通才。只有 这样，才能使我国的黄金科技在世界处于领先地位，保持更大优势，使一些空白的领域得到填补， 使一些薄弱的领域赶超世界先进水平。再次，思维方式的超前性。跨世纪时期的政治形势和经济形 势及未来社会的发展，要求从事黄金科技工作的学术和技术带头人必须具有超前性思维，打破专业 之限，门户之见，以其超人的胆略和挑战者的气魄，率领黄金行业的科技群体实现科技第一生产力 在行业经济发展中的巨大作用。＝、培养造就黄金行业跨世纪学术和技术带头人的紧迫性当前世界 经济的竞争，综合国力的竞争，集中表现为科学技术的竞争，而实际是人才的竞争。邓小平同志把 人才看作是关系改革开放和四化大业成败的关键，一再强调：“靠空讲不能实现现代化，必须有知 识，有人才”。有了人才优势，再加上先进的社会主义制度，我们的目标就有把握达到。纵观当今 世界的发展，人才资源已成为制约社会、科技、经济发展的关键因素。世界范围的科技、经济和社 会的迅猛发展，使世界各国面临许多日益复杂的重大问题。为合理解决这些令世人瞩目的重大问题 ，许多国家的政府部门和咨询机构纷纷提出了许多重要的研究报告，预测和展望２１世纪发展的前 景和战略。纵观各国的发展计划或发展战略，几乎都有一个共同点，其中无论发达国家还是发展中 国家都把社会、科技、经济发展的依据放在“人才资源”这个支撑点上。在他们都把科学技术视为 推动社会经济发展的第一驱动力的同时，将开发人才资源称作是促进社会、科技、经济发展的第一 原动力。实践证明，人才资源已成为全世界社会、经济、科技发展的关键要素，谁拥有更多的高层 次的适合未来世界发展的科技、经济、管理的复合型人才，谁就会成为世界强者。人才培养也是事 关我国黄金行业未来发展刻不容缓的战略任务。经济实力和综合国力的竞争，从一定意义上说是人 才的竞争，是学术和技术带头人的水平、能力和行业之间素质的竞争。黄金行业要赢得２１世纪， 赢得未来，首先需要赢得人才，尤其是具有一大批跨世纪的学术和技术带头人。人才资源是未来我 国黄金行业技术发展、生产增长中最宝贵的资源。我们必须清醒地看到，黄金行业是一个小行业ｔ ，．与国内相关行业比较，经济技术基础比较薄弱＞今后一个时期，我国黄金行业面临的最大挑战 ，就是如何吸引、保留和选拔关键技术人才。我们是在国际竞争十分激烈、世界科技发展日新月异 的情况下进行社会主义现代化建设的。在我国国民经济增长中，大致３０％是靠增加劳力，３０％ 是靠增加投资，４０％是靠科技进步。据有关资料表明，黄金行业在经济发展中的技术人才含量还 低于这个含量。而发达国家科技进步的因素已达６０％～８０％。要逐步建立社会主义市场经济体 制，在本世纪实现社会主义现代化建设第二步战略目标，为在２１世纪中叶实现第三步战略目标奠 定坚实基础，必须最大限度地发挥科学技术的作用，必须重视全行业科技人才培养，尤其是重视跨 世纪学术和技术带头人队伍的建设。建国以来，我国黄金行业已经培养和造就了一批具有相当水平 和实力的专业技术队伍，为黄金科技进步和经济发展发挥了重要作用。但是，在激烈的国际竞争和 新科技革命的挑战面前，还存在着相当的差距。在人才层次、结构、开发利用等方面，还不能适应 本行业经济科技发展的需要。据有关资料统计表明，美国是当今科技大国，拥有研究开发人员近百 万人，居世界首位。美国的行业研究与开发经费约占国民生产总值的３％，居世界最高水平；从相 关专业的科技成果看，美国的专业科技论文总量占世界的３７％，遥居榜首；美国的专利申请数在 世界上也处于领先地位。日本的行业科学研究人员达５０万人，在劳动人口中的比例为世界之最； 在许多高技术领域，日本已超过美国和其它发达国家而居国际领先水平；日本每年在世界著名科学 刊物上发表的论文达６．８万篇，占世界总数的７．５％，居世界第三位。我国的黄金行业情况是 ：现有工程、经济、统计、图书、资料、出版、翻译等系列中，具有高级以上职称的专家，由于年 龄的原因，近９０％将于本世纪末从一线工作岗位上退下来；另一方面优秀中青年专业骨干力量绝 对数减少。１９９３年高级以上职称人员中，４５岁以下的仅有５２人，占专业技术人员总数的０ ．２３％。许多重要学科、技术领域的带头人，均未形成合理的年龄梯度，在短期内难以实现新老 学科带头人的正常衔接。不难看出，我国的专业技术队伍，在激烈的国际同行业竞争和新技术革命 挑战面前，与科技大国相比，差距甚大。因此，邓小平同志曾经强调：“善于发现人才、团结人才 、使用人才是领导者成熟的主要标志之一”。就当前来讲，培养和造就全行业跨世纪学术和技术带 头人的任务不仅是繁重的，而且是严峻的。三、培养和造就黄金行业跨世纪学术和技术带头人应采 取的措施由于历史和黄金行业地域等原因，我国黄金行业人才一方面供不应求，另一方面在科研院 所、高等院校还存在着人才积压、用非所学、用非所长的现象。目前由于市场科技的不适应，人才 的闲置现象也存在。邓小平同志指出：“我们要开一条路出来，让有才能的人很快成长，不要老把 人才卡住。人才不断涌出，我们的事业才有希望”。他还说：“要创造一种环境，使拔尖人才能够 脱颖而出。改革就要创造这种环境”。根据小平同志的要求，制定跨世纪人才培养规划，确定跨世 纪人才培养原则，必须以改革的姿态，根据２１世纪经济、科技、教育、社会发展和国际竞争的要 求，同时针对保持我国黄金行业科学技术发展后劲起重要作用的基础研究学科领域、对核心专业的 工艺性研究起重要作用的工程技术领域、对发展社会主义市场经济急需的黄金、贸易、经济等学科 领域等等，作为规划重点，抓紧实施。在培养的原则上，要做到：一是高起点。培养的对象一般在 ４５岁以下，有发展潜力，且已经在黄金专业领域中有所成就；二是高强度。对培养对象不断地在 较高的层次上提出要求，使培养对象始终处于兴奋状态之中；使他们有动力、有压力、有激励、有 竞争，在较短时间内成为全国黄金行业的学术和技术带头人；三是高目标。人事部为了加快我国跨 世纪的人才工程建设，提出了在今后一段时间造就跨世纪人才的“百千万工程”的培养目标。冶金 工业部为加快我国冶金科技工作发展，为国家的“百千万工程”输送杰出的人才，提出“十百千工 程”的培养目标。黄金行业也应采取相适应措施进行培养和选拔，重点支持和强化培养，造就一批 适应行业发展战略的、达到国际先进水平的专业学术和工程技术带头人，从而指导和带领广大黄金 科技人员在国际前沿拼搏和推进我国黄金科学技术发展，提高黄金资源的综合利用服务。为冶金工 业部的“十百千工程”的培养目标作出应有的贡献。严格选才标准，确保选才质量。培养和造就跨 世纪学术和技术带头人是事关黄金行业未来的一项战略性任务。因此，必须建立严格的选才制度，制定严格的选才标准，把那些具有良好政治素质和雄厚专业知识基础，有严谨的治学态度和科研工作组织能力、成绩卓著，能准确把握本学科专业领域国际前沿发展动态的优秀青年科技人才选拔出来。为此，选拔的人才应具备：（ｌ）高素质。要有立足国土艰苦创业和敬业的精神。（２）高水
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