课题：《哦，林中那间小屋》
课型：新授课
教学目的：
1、 通过歌曲《哦，林中那间小屋》的教学，培养学生的环境保护意识，及对平凡而又高尚的造绿者的崇敬之情。
2、 感受节奏重复和音程紧缩手法在这首歌曲中的运用。
3、 学习用连贯圆润的声音演唱歌曲。
4、 结合歌曲学习音符、附点音符。
教学重点、难点：
1、 学会演唱歌曲，用连贯流畅的声音来表达。
2、 结合歌曲学习音符、附点音符且掌握。
教具：钢琴、录音机、磁带
教学过程：
一、组织上课
二、发声练习
1=C 2/4
1 2 | 3― | 3 2 | 1― ||
mi ma
连音练习，要唱得连贯、舒畅。
指导学生能正确的做发声练习。
喉咙打开，气息下沉，找到头部共鸣。
三、音乐知识
一） 音符的形状和各部分名字。
二） 音符的名称、形状与时值比例
全音符 4
拍 二分音符 2拍
四分音符 1拍
八分音符 1/2拍
十六分音符 1/4拍
三） 附点音符
在符头右边加上一个小圆点―附点，表示把原来的时值增长一半。如
附点音符的名称、形状与时值比例
附点二分音符 3拍
附点四分音符 3/2拍
附点八分音符 3/4拍
四、学习歌曲
一） 导入新课
地球是人类赖以生存的地方，保护环境，保持生态平衡，已成为人类迫切的要求和愿望，歌曲《 哦，林中那间小屋》以优美的旋律、朴素的语言，真挚的情感，叙述了两代人前赴后继造绿护林的故事，歌颂了那些默默无闻、甘于奉献的护林工人，他们平凡的工作，崇高的精神境……
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