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抓到点上了

作者 : 正文内
Summary by : zjzbm
浏览次数 : 34  词语: 900   出版日期: 七月 05, 2006



抓到点上了


 


教育部今天召开的“减轻中小学生过重负担工作电视会议”,在全国教育系统产生巨大反响。会后, 本报记者采访了部分省、市教育部门的主要领导,请他们就“减负”对推进素质教育,对中小学生身心健康发展的意义以及怎样下大力气抓好“减负”问题发表见地。


教育行政部门要旗帜鲜明,依法行政



上海市教委主任张伟江说,新年伊始,教育部就召开这样一个会议,对推动实施素质教育意义非常深 远。造成学生负担过重的原因是多方面的,但必须首先从学校抓起。各级教育行政部门要旗帜鲜明 地坚决依法行政,上下一致坚定地贯彻已有的行政规定,坚决克服管理上有法不依、姑息怂恿、见 怪不怪现象,切实加强管理,对违规者严肃查处。要克服无所作为、止步不前的畏难情绪,要清醒 认识到解决这一问题的艰巨性、复杂性,更要认识到紧迫性,立足长远,着手当前,扎扎实实地在各个环节逐一突破、逐一攻坚,积小胜为大胜,从而最终达到目的。
张伟江表示,上海将按照教育部的统一要求,把积极扎实贯彻电视会议精神,看作是具体落实全国教 育工作会议精神的重要工作,看作是“三讲”教育后与党中央保持一致的实际行动,加强领导,振奋精神,深入调研,集中攻坚,力争在近期初见成效。


课业负担过重是推进素质教育的绊脚石



天津市教委副主任、教育局长李闻玺说,中小学生课业负担过重是推进素质教育的绊脚石,是社会十 分关注、迫切需要解决的一个大问题。能否把中小学生过重的课业负担切实减下来,是对我们是否贯彻全教会精神,是否扎扎实实地推进素质教育的一种检验。
李闻玺说,多年来,天津十分重视解决义务教育阶段中小学生课业负担过重的问题,开展了专项调查 研究,制定了许多措施,多次下发文件,取得了一定成效。但是我们不能不承认,目前仍不同程度 地存在着学生课业负担过重的问题,需要各级领导要进一步深入实际搞好调研,认真了解当前中小 学生课业负但的现状,准确分析造成这一现状的原因,制定有效措施,加大治理力度,及时解决“减负”过程中出现的新问题、新矛盾,将这项工作抓紧、抓实、抓出成效。
李闻玺说,目前,天津市根据当前实际,把重点放在小学上,明确提出一年级不带书包回家,一、二年级不留家庭作业,一、……

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