教育部副部长王湛说
基本实现“两基”是中国教育的里程碑
在教育部今天举行的新闻通气会上，教育部副部长王湛说，在一个占世界人口五分之一的发展中 国家实现基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲（简称“两基”）的目标，是一项史无前例的创举，使我国义务教育普及水平居 9 个发展中人口大国前列，履行了中国在世界全民教育大会上的庄严承诺。这是邓小平理论的伟大实践，是江泽民同志“三个代表”重要思想的集中体现，是中国教育史上一个新的里程碑。
改革开放以来，在党中央、国务院的正确领导下，地方各级党委、政府、各有关部门和广大教育 工作者高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻党的教育方针，抓住机遇，深化改革，开拓进取，基本 实现了国家确定的基础教育改革和发展的目标，取得了历史性的辉煌成就，为新世纪基础教育的改革与发展奠定了坚实的基础。据统计，到 2000 年底，全国普及九年义务教育人口覆盖率达 85 ％；小学入学率达 99.1 ％，初中段入学率达 88 ％，分别比 1990 年提高 2.8 个百分点和近 22 个百分点；初中阶段在校生 6256 万人，比 1990 年增长 59.7 ％；全国在校残疾学生 37.7 万人，比 1990 年增长 4 倍；全国成人文盲率由解放初的 80 ％以上下降到 8.7 ％，青壮年文盲率降到 5 ％以下。
王湛说，第三次全教会的召开，加快了基础教育改革发展和实施素质教育步伐。江泽民同志《关 于教育问题的谈话》引发了教育思想、教育观念的大学习、大讨论。中小学德育工作进一步加强， 确立了德育目标和不同年龄阶段的德育内容，德育途径不断拓展，学生思想道德素质不断提高。素 质教育的实施正在由若干单项改革发展到课程教材和考试评价制度、教育体制和教育结构、劳动人事制度和师资队伍建设等方面的整体改革，由教育部门行为成为各级党委、政府和全社会的共同责任。
王湛说，体现终身教育思想、具有中国特色的教师教育体系正在改革中形成。“校长培训计划” 、“跨世纪园丁工程”和“中小学教师继续教育工程”进展顺利，教师职业道德建设进一步加强，教师队伍结构和素质发生了较大变化。全国小学、初中、普通高中专任教师学历合格率……
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