南京航空航天大学人文学院副院长、副教授、硕士生导师
平 旭
<摘要> 大学历来是一个国家文化积累、创新的最重要的阵地，是各种文化思潮交锋、传播的前沿，面对全球 化日益逼近的现实背景，积极应对当前大学文化发展所面临的挑战，探索全球化给大学文化带来的新课题，是新世纪中国大学文化建设的必然选择。
<关键词> 全球化 大学文化 建设
经济全球化作为当今世界的一种潮流，正在深刻地影响世界政治、经济、文化的发展格局。全球 化既为我国现代化建设带来机遇和挑战，也使不同思想文化和意识形态的冲突与碰撞更为激烈。大 学文化乃是社会文化的折射，大学历来是一个国宝文化积累，创新的最重要的阵地，是各种文化思 潮交锋、传播的前沿，因之，面对全球化日益逼近的现实背景，认真研究时下文化发展所面临的挑战，积极探索全球化给大学文化带来的新课题，是新世纪中国大学文化建设的必然选择。
一
全球化是近年来世界各国学术界、舆论界使用频率较高的一个通用术语。“全球化”一词最早是 由T?莱维于1985年提出的。他用这个词来形容从20世纪60年代以来国际经济发生的巨大 变化，即商品、服务，资本和技术在世界性生产。消费和投资领域中的扩散。可见，全球化的主题 首先表现在经济领域，人们用“全球化”的概念表达当代人类经济社会生活跨越国家和地区界限， 在全球范围内展现的不断强化的全方位的相互沟通，相互联系、相互影响和相互作用的一种整体化 的过程和趋势，但在经济全球化的影响和带动下，一些非经济领域的全球化趋势也愈益明显。自2 0世纪90年代以来，全球化的深入发展使我国高校全面开放和国际比逐渐成为现实。高等教育的 这种发展趋向，意味着我国大学(尤其是知名重点大学)将更加开放，外教和留学生人数将大量增 加，大学师生与国外的交流更为普遍，也意味着各种文化的传播、碰撞与交融在校园里将迅速展开，从而使我国大学文化建设面临新的情况与问题。
经济全球化对我国高校的影响是深刻的。在全球化背景下，我国高校日趋开放，这有利于我们学 习西方先进的科学技术和管理经验，追踪世界学科发展的前沿动态；有利于借鉴国际先进的教育理 念发达国家的办学体制和人才培养模式，使我们进一步更新高等教育的发展观和人才观，深化高教改革和革新人才培……
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