广东省商业学校 高静容
檀香山社区学院（简称HCC）是美国夏威夷大学系统
7所社区学院之一，它是一所以理工科为主的社区学院。夏威夷的社区学院，都是由政府拨款的公立 学校，学生都是免试入学；办学形式灵活多样，除正常的课堂教学外，还有远程教学、海外合作、 短期培训等；其专业大多数是两年制，学生修满学分能取得副学士学位。理工科专业有：航空维修 技术、汽车车身维修与喷漆、木工、商业航空、海运技术、冷藏与空调、电路技术、片型金属与塑料、焊接技术等。
笔者在HCC学习一个学期，体会到他们有以下办学特色，可供我们借鉴。
一、灵活的办学思路
1．生源多样性和弹性学分制
在HCC上学的学生既可以是应届高中毕业生、待业青年，也可以是在职人员，甚至是家庭主妇 或者残疾人，没有年龄的限制，学生的平均年龄27岁。他们选修各种各样的课程来满足个人不同 的需要，有的是为了应用自己的专业理论知识，提高实践动手能力；有的是为了积累学分继续升入 高一级的大学学习，因为他们的学分是通用的，又是免试入学，学费又低，所以，吸引了大批学生 先在社区学院学习两年，积累一些学分之后再到高一级的大学继续完成余下的课程，从而取得相应 的学位和文凭；而更多的学生是为了掌握一技之长来学习的，通过相应的专业训练之后找到合适的职位就业；也有的是在职人员为了获取相应的文凭或证书而回来继续学习。
为了适应不同学生灵活的学习时间，学院在课程学习时间上的安排相当有弹性，每天从早7点到晚9点都有课程安排，学生可以根据自己的时间来选择相应的课程并获取学分。
2．办学形式和课程学习的灵活性
学院除了传统的全日制课堂教学以外，还有网上课堂、海外合作、远程教学、企业培训等，既有 学分制的专业课程学习，也有非学分制的项目培训；既有立足于企业的岗位技能训练，也有发展海外联合办学和远程教学，多种多样的办学使得学校充满活力。
学生的学习除了时间上的灵活以外，课程学习上也有很大的弹性，他们可以先修一些技能操作性较强的科目
（如造船、汽车喷漆等），这些科目通常是在实验室或工厂车间经过一段时间的技能训练之后就能完 成的，而且掌握这些技能后就可以找到相应的工作，在工作一段时间后需要拿学历文凭和相应证书的时候，……
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