中国教育电视台 康 宁
中国人民大学 宋东霞
国家高级教育行政学院 刘亚荣
摘 要 ： 伴随着我国经济全球化、市场化、现代化进程的不断深入，高等教育资源配置方式已经和正在发生着 巨大的变化，这一变化是在由计划经济向市场经济转轨过程中，两种不同制度环境约束条件下资源 管理系统不断优化发展的变迁过程，是这一时期制度安排的必然结果。本文借助新制度经济学和比 较制度经济学派的研究方法，对国内外高等教育资源配置转型程度的研究现状、本课题的理论研究 假设、基本推论、分析模式和指标体系进行综述和概括，构建我国高等教育资源配置转型程度研究的分析框架，以期推动该领域的研究不断深入。
关键词 ： 高等教育；资源配置
我国在经济体制由计划经济向市场经济转型的二十三年间，高等教育的规模和速度、结构和效益 、数量和质量、内涵和处延都发生了巨大而深刻的变化。所有变化都涉及到人、财、物等资源变化 ，而高等教育资源变化的核心是资源配置方式的改变。这里所指的配置方式从广义角度看，是指在 计划经济与市场经济两种不同制度环境约束下的资源管理系统。研究表明，二十三年间，伴随着这 两种制度约束条件的转化，我国高等教育资源配置方式始终处于变革过程中。文献研究表明，以市 场机制为导向的政府宏观调控的资源配置方式正在逐步替代原计划经济条件下的以政府计划行政垄 断为特征的资源配置方式。这一替代过程在以渐进性为特点的我国经济体制改革过程中呈现为一个 缓慢、递进、反复渐变的过程，本文把这一过程描述为高等教育资源配置方式的转型过程。到目前 为止，高等教育资源配置方式的转型程度如何?转型过程中政府和市场中的各资源主体之间的作用 机制如何变化?运用哪些理论和方法来有效地解释这一变化过程，并对未来发展做出预测?“我国 高等教育资源配置方式转型程度研究”课题组将针对这些问题，运用制度经济学的分析方式，试图 建立一种新的关于我国高等教育资源配置方式转型程度的研究模式。本文则是对整个课题研究的基本架构，包括已有的研究基础、理论假设和基本推论、分析模式和指标体系做一综述。
一、高等教育资源配置研究现状
1、国外关于高等教育资源配置研究现状
西方发达国家市场经济的制度安排已有几百年的历史，近百年间，……
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