蓄势待发 登高望远
――山东科技大学抓并校融合促改革发展纪实
邢兆远 田静
由山东矿业学院、山东煤炭教育学院、山东财政学校三校合并组建的山东科技大学，历经三载攀登与追索，实现了超常规跨越式发展，踏出一串铿锵的脚步：
学生：与合校前相比，在校生增幅达 54 ％，其中，在校本科生、研究生、成人教育在籍生分别增幅达 62.4 ％、 110 ％、和 300 ％。生师比及生员比由 1999 年的 12.2 ∶ 1 和 4.7 ∶ 1 提高到了 16 ∶ 1 和 8 ∶ 1 。
人才：引进中国工程院院士 1 名、中国科学院院士 1 名，另有 11 名两院院士受聘为山东科技大学特聘教授、兼职教授或二级学院名誉院长；全校有 5 位教授被俄罗斯自然科学院聘请为外籍院士；新增博士生导师 20 余名，教师中硕士、博士学位获得者增幅迅猛，部分二级学院教师已全部实现“博士化”。
科研：新增 6 个省级重点学科、重点实验室，成立了 5 个省级工程技术研究中心，新上高层次课题 400 多项，其中国家级 30 余项；鉴定验收成果 60 多项，获省部级以上奖励 20 余项，出版专著 130 余部，发表学术论文 2100 多篇，纵横向科研经费近 5900 万元，为社会创造直接经济效益 16 亿多元。
教学：实现了由行业性学科较为单一的院校向多学科综合性大学的成功转变，基本形成了以工为主，理工结合，工、理、管、文、法、经济、教育学相互渗透、协调发展的办学格局。组建了13 个二级学院、 2 个直属系部，拥有 1 个一级学科博士点、 4 个二级学科博士点， 25 个硕士点， 6 个工程硕士授权领域以及 45 个本科专业。获山东省教学成果奖 11 项，实验技术成果奖 4 项，中国煤炭教育协会教育科研成果奖 8 项。有 45 个学生集体、 381 人次受到省级以上表彰。
就业：连续三年一次就业率研究生为 100 ％，本科生为 97.1 ％，列全省普通高校第二名。计算机应用、电子信息、测量工程、机械制造、会计学、计算数学等专业的毕业生供不应求，受到用人单位的欢迎和好评。
咀嚼着这一串串令人惊喜的数字，人们在探寻：山东科技大学在合校的过程中运用了什么“法宝”，成功的秘诀何在？
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