一、教学目的要求
本课教学要使学生知道时间是宝贵的，对他们来说时间就是长身体、获取知识和思想上的进步，教育学生抓紧时间做好每一件事情，养成惜时的良好习惯。
二、教学要点
１．时间对于学生来说就是长身体、获取知识和思想上的进步。
２．珍惜时间，抓紧做好每一件事情。
三、教材分析
《珍惜时间的孩子》一课是小学思品第七册教材中"良好品格"这一教育范畴的内容，是贯彻《教学 大纲》教学要点中年级第１２条"知道时间是宝贵的，要珍惜时间"的要求，可结合《小学生守则 》第２条和《小学生日常行为规范》第１０条与第１２条组织教学。使学生认识到时间是宝贵的， 对他们来说时间就是长身体获取知识和思想上的进步。通过教学活动教育学生抓紧时间做好每一件事情，养成惜时的良好习惯。
这篇课文选取学生中的事例做教材，课题《珍惜时间的孩子》虽然不是运用观点命题，但也鲜明地提 出教育主张，即珍惜时间，并且为学生树立了学习榜样。这是本课教学重点。课文着重记叙了小学生刘阳珍惜时间，抓紧时间训练、学习、做好事取得突出成绩和进步的事。其内容要点有三：
第一：刘阳争得分分秒秒训练，运动成绩显著。刘阳勤学苦练，分秒必争，在家里"每天早晨５点钟 必定起床，从不耽误晨练。"在队里，"她连游泳池换水的那一点空闲时间，也不肯放过，带着小 伙伴们到广场去跑步，以增强身体素质"。经过苦练，刘阳打破全国纪录，还多次在各级比赛中夺得奖牌。
第二：刘阳充分利用分分秒秒学习，功课成绩突出。刘阳在课上的４０分钟里，"注意力高度集中" ，专心听讲，"当堂就能掌握老师讲解的知识"。课后，她又能及时完成作业，以巩固学习效果。 因此，刘阳能在耽误半月课程的情况下，"她的期末考试各科总成绩照样是全班第一，外语还得了高分"。
第三：刘阳热心为同学做好事，是靠挤时间。她帮助一个男同学学习"利用训练前的一点时间，耐心 地给他讲解，训练后回家，再绕道去那个同学家帮他订正作业。"同学们赞扬刘阳，并评选她为优 秀学生。教学这篇课文要紧紧抓住刘阳抓紧分分秒秒的时间，积极训练，努力学习，热心做好事的 动人事迹，使学生认识到，时间对于他们来说就是长身体，获取知识和进步，从而产生向刘阳学习 的强烈愿望，以增强学生的时间观念，促其养成惜时的良好习惯。本课教材内容分为插图、故事、练习三部分。其中，课……
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