谈想象与联想

有些人提笔写文章时，常常感到文思枯竭，无话可说，无感可发。要解决这个问题，不是一朝一夕之 功，这里涉及到生活阅历的深浅；知识储备的多少；认识能力的高低；想象与联想运用得好坏等等 。本文仅就想象与联想，谈谈它在写作中的作用。首先，谈谈想象。文艺创作中的想象，通俗理解 ，就是作者凭借思维翅膀，浮想联翩，纵横驰骋，摆脱实际生活的束缚，根据已有的生活经验和知 识积累，虚构出奇特的生活情景。从而，扩大生活的天地，拓宽读者的思维。同时，也增添了文章 的情趣。想象不是作者构思作品、反映生活的唯一手段，但却是最强有力的手段。正如高尔基所说 ：“想象是创造形象的文学技巧的最重要的方法之一。”这就是说，想象是写作的一种不可缺少的 技巧。掌握这个技巧，就可以跨过时间的限制，冲破空间的阻隔，摆脱类别的界限，把未曾经历过 的生活表现出来，使片断连成整体，将缺陷修补完美。虚空的、具体了；无形的，有形了；寡情的 ，含情了。这样，文章思路就会不同程度地变枯竭为泉涌。如毛泽东同志《蝶恋花·答李淑一》这 首词，就是运用想象抒怀的典范。作者通过想象，把杨与柳，人与仙，现实与幻想联结起来，突破 了类别的界限。把天上仙境与人间现实，神话传说与革命斗争，融为一体，打破了空间的阻碍。由 写牺牲、升天、讯问、敬酒、献舞，到报息、飞泪、弹指之间流逝了近二十年，大大地紧缩了时间 跨度。显而易见，没有奇妙而又丰富的想象力，就不可能产生这样精美的艺术珍品。那么，想象有 几种表现形式呢？常见的有：一、写理想。写理想就是在理实生活的基础上，通过纵横的想象，描 绘出人们向往的生活图画，给人以美的希冀和追求。例如，荣获联合国亚太地区作文优胜奖的康浩 ，他的作文题目是《环境，它对我意味着什么》，这是1983年“亚洲分区域人类环境年”作文 竞赛获奖作品。作品出色地表现了清除环境污染已经到了刻不容缓、成为环球瞩目的重大问题这一 深刻主题。为表现这个主题，作者用三张照片的背景，展现出一个江南小镇的不同时期的生活图景 。前两张照片，描绘了童年小镇恬静、安详的自然风光和矗立起现代化钢铁厂房浓烟滚滚的情景。 接着写出了现代化工业生产的浓烟及废料，破坏了小镇的风光，损害了人们的健康。如果作者就此 结束全文，那实在是败笔。因为这样会造成今不如昔的错觉，损害了主题的积极意义。可贵的是作 者紧接着就用想象的笔触，为我们描绘了第三张照片更新更美的背景。文章借用神话事故，憧憬未 来，表现了变废为宝，让科学造福于人类的强烈愿望。作品这样写道：看着天空出现的浓烟，我想 起了父亲给我讲的《天方夜谭》中那个“渔夫的故事”产生了一个奇妙的想法。这些烟囱，多象故 事中的“魔瓶”呀。冒出的烟雾又多象“魔瓶”中的“魔鬼”呀。我真愿作那位勇敢的“渔夫”， 把“魔鬼”降服。而且，我还要“魔鬼”交出他隐藏的财富，为人类造福，到那时，我要拍一张新 的照片还在原来的地方，画面上雄伟的厂房披上了绚丽的彩霞，高耸的烟囱飘出袅袅的轻烟。绿影 婆婆，芳草菲菲，更为厂区增姿添色。那浓密的绿叶遮住噪音，芳菲的草地吸收了粉尘。空气中仿 佛又弥漫花草的芳馨，绿树中仿佛又传出鸟雀的啼鸣，那时的环境，一定比童年更美、更好。这段 绘声缓色的描写，展现出清除污染、改造环境的美好前景。这一想象不仅深化了主题，而且也表现 了中国青年要用科学技术为人类造福的远大抱负和关心世界命运的精神风貌。二、写幻想。写幻想 就是通过作者笔下的幻境或假想中的人物、事件来寄托人们的向往和追求。科幻小说、神话传说、 童话故事等，一般都属于这类想象。1921年郭沫若的《天上的市街》，就是写幻想的代表性作 品。全诗充满了飞驰的想象，由地上的街灯，想到天上的明星；由天上的明星，想到无数的街灯。 由街灯想到美丽的街市和陈列的物品。又由“浅浅的”天河想到牛郎织女。诗人冲破一切羁绊，一 反民间传统的旧意，竟然把牛郎织女从王母娘娘手中给解放出来，给他们随便往来的自由。他们再 也不受任何约束，“骑着牛儿”、“提着灯笼”夫妻双双去逛“夜市”，自由自在地参观、选购那 “珍奇”的商品，用不着每年七月七日相会一次了。那浩瀚的天河，在诗人笔下变得“浅浅的”、 “不甚宽广”了。这里没有压迫，没有封建礼教的束缚，处处是那么美好，那么和谐。可见，诗人 正是在这幻想的街市中，寄托了自己反封建、追求个性解放的强烈愿望。微型小说《画家和他的孙 女》，写的是六岁的孙女停停酷爱画想象画。她画的树，树枝比枝干还粗，画的兔子是红色的，画 的马长着翅膀，爷爷给她更正时，她却执拗地说：“怎么就不会这样呢？”后来，她又画一只母鸡 下一个蛋，那蛋比母鸡还大，她拿这幅画去参加国际儿童画展，结果获一等奖。小说的成功之处， 就在于它展示了一个儿童可贵的创造性和丰富的想象力，在她幼稚的天性中，表现出不寻常的思维 方式，她不拘一格，大胆地让世界接着自己的意志改变模样，幼小心灵就萌生了创新意识，这实在 难能可贵。小说启示人们：冲破僵化的传统思维，才能走出落后和狭隘。小说这一主题显然是凭借 停停的天真幻想展开情节的，而且几幅想象画又相互铺垫、蓄积文势，从而将主题推向了高峰。可 见，文章中妙用幻想的重要意义。三、写幻觉。写幻觉就是写在某种环境或某种条件作用下，头脑 中出现的一种虚幻的感觉。当你坐在一叶轻舟荡漾在大海中，你的感觉如何呢？苏武在《前赤壁赋 》中是这样写的，“浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。”意思 是驾一叶扁舟在辽阔的江上任意飘游，浩浩荡荡地犹如凭空驾风，不知去向，轻轻飘飘地象脱离了 尘世，独立天外，长上了翅膀，升上了仙境似的。作者激情奔放不能自己，完全陶醉在大自然的乐 趣之中。这一幻觉写得文情并茂，趣味横生。可以设想，如果作者不用想象之笔写当时的感受，那 恐怕是索然寡味的。丹麦著名童话作家安徒生，在《卖火柴的小女孩》一文中，写小女孩每擦燃一 根火柴，眼前就出现了一种幻觉。小女孩在圣诞节的除夕之夜卖火柴，由于极度的饥饿和寒冷，因 此，她在擦燃火柴取暖时，她似乎看到了温暖的火炉，看到了冒着香气的烤鸭，而且烤鸭从盘子里 跳出来向她跨珊地走来。又幻觉自己坐在圣诞树下，树枝上燃着几干支蜡烛，象多彩的图画。在黑 夜的孤独中，她好象又看见了和蔼的祖母。然而火柴一灭，这些幻觉全然不见了。作者就是这样通 篇借用女孩的幻觉，展开故事情节，揭示人物的内心活动，控诉了资本主义社会的罪恶和虚伪。四 、写梦境。写梦境就是借助“梦”来展开想象，描写神奇的境界，从而来表达作者某种思想情感。 如李白的《梦游天姥吟留别》，就是以梦游洞天仙境来展开离奇的想象的。诗人笔下的洞天仙境， 那里青天浩荡，日月灿烂，有金碧辉煌的楼台殿阁，有成群结队的云神和仙人，老虎为仙人弹琴， 凤凰给他们驾车，彩虹是他们的衣裳，长风是他们的骏马。看，李白笔下的仙境多么光怪陆离，气 象万千，处处充满了生机和欢乐。这里，诗人吸取了《楚辞》中浪漫主义的艺术方法，奇妙地把天 上人间熔为一炉，把猛兽、祥鸟、仙人和谐地统一在一个生活环境中，并给老虎、凤凰、彩虹、长 风以人的思想感情，真是“寂然凝虑”，下笔有神，新意迭出。这样想象有何现实意义呢？显然， 诗人是借歌颂洞天的美好，以鞭挞唐王朝的丑恶；借抒发对“天姥”的衷情，以显示对权贵的憎恨 和蔑视，表达了诗人叛逆精神和对自由生活的追求。辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 ，除首尾两句为实写，其余全是写梦境，在想象的天地里赋“壮词”。词人被南来闲置之后，满腔 悲愤，抗金报国的伟大抱负无法实现，只得托之以梦境，倾吐爱国情怀。词中写到，他梦见“吹角 连营”的军旅生活，梦见出征前勺＼百里”劳军、点兵的盛况，梦见征战中万马奔腾、万箭齐发的 冲锋场面，梦见决战所取得的收复失地、统一九州的伟大胜利。词人越极尽笔力渲染梦境的辉煌雄 壮，现实就越显得灰暗悲凉，全词以虚衬实，揭示了理想与现实的尖锐矛盾。有力地表达了辛弃疾 报国无门的辛酸和愤慨。五、写推测。写推测就是借助想象的力量，悬想、揣测某地某人某事的情 景，以此来增加文章的广度，拓宽读者思路。朱自清在散文《生命的价格—一七毛钱》中，讲述了 一个五岁女孩丧失父母而被兄嫂以七毛小钱卖给银匠店里的伙计的故事。作品没有详写买卖双方交 易经过，而用大量笔墨推测女孩未来的悲剧命运。作者想到，银匠伙计肯定象豢养小猪一样，等她 肥壮时，再卖给屠户。可这屠户是什么人呢？于是又想到，在金钱世界里，“屠户”“十有六七是 刻薄人”，他们只宰割她的劳力，非打即骂，等她成熟后，再转卖给他人作妾，而“偏生女孩模样 又不好”，入门后少不了遭丈夫和大妇的凌辱，“她的一生，将消磨在眼泪中了！”她若被卖到妓 院，那就更可危了。老鸨逼她“学弹学唱”，“督责她承欢卖笑”，“吃残羹剩饭”、“她终于生 了一身毒疮”，她的相貌也只能作下等妓女，因此“沦落风尘是终生的”。散文就这样经过层层推 想，把女孩从小至老的悲惨遭遇展示出来，从而有力地说明穷人生命的廉价程度。七毛钱竟葬送了 女孩的一生。同时，也深刻地揭露和控诉了吃人社会的罪恶本质。李商隐的《无题》，是一首抒写 相思之苦的爱情诗。诗人先用比喻手法写道，“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，用以表达自 己对爱人至死不渝的思念之情。这是着笔写“我”。然后转笔写“她”，用想象推测的笔法写远方 爱人凄苦的心境。“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”。想象爱人晨起照镜，一定因愁苦而面容 日趋憔停，夜晚吟诗，因心情悲凉孤独一定更觉月光凄寒。这样推想不仅扩大了诗篇的容量，也把 诗人对爱人体贴入微的关怀心情，描绘得淋漓尽致。总之，写理想，写幻想，写幻觉，写梦境，写推测，都可以拓展文章思路，使文章具有丰富的想象力。但必须指出，不管哪种想象，都不是胡思乱想，凭空悬想，而必须以现实生活为依据，在平时观察体验的基础上，进行想象。先有实，后有虚，正象一个人先有体形后有身影一样。其次，谈联想。联想，是根据事物内在的联系，由一个事

More summaries about the 谈想象与联想