“我就是一片绿叶”——记宝钢教育奖优秀教师特别奖获得者尹 伟伦教授

“我就是一片绿叶”———记宝钢教育奖优秀教师特别奖获得者尹伟伦教授文／铁铮“我就是一片绿 叶。”当人们向宝钢教育奖优秀教师特别奖获得者尹伟伦教授祝贺时，他先是淡淡一笑，然后说出 了这样一句简单的话。作为植物生理学专家，尹伟伦教授对绿叶的功能再清楚不过了。这些看似简 单的绿色生灵，在阳光的照射下，默默地制造着氧气和营养，默默地供给林木生长，默默地为世界 造福。３３年前，尹伟伦刚刚开始了解绿叶时，就喜欢上了这位忠实的朋友。如今，他已经成为全 国重点林业高校———北京林业大学的副校长、博士生导师，对绿叶依然是一往情深。因为，在他 心中，绿叶就是自己学习的楷模。大学毕业后，他曾经和松柏为伴，在大兴安岭度过了一个又一个 漫长的冬季。直到１９７８年考取研究生，他再次跨进绿色的校园，获植物生理硕士学位后留校任 教，再也没有离开树木育人的岗位，像绿叶一样默默地奉献着一切。自己热爱的事业，给了他无穷 无尽的力量。多年林区工作的实践，更使他感到人才的重要。他以向学生传道解惑为己任，把精力 倾注在教学工作之中。他把提高教学质量看做事业的生命线，不但精心备课，利用课外时间辅导答 疑，而且及时将最新的科研成果补充到教学内容中去。他不但指导博士生、硕士生，还担任着为研 究生、本科生讲课的任务，年年都是教研室中承担教学任务最多或较多的教学主力。前几年，他担 任了副校长，负责管理全校的教学、科研工作。尽管如此，他仍然没有离开讲台。努力钻研教学业 务，潜心研究教学方法，不断探索教学技巧，成了他教学工作的主旋律。他注重把深奥的科学知识 用通俗的语言表达出来。他讲的课受到了学生的欢迎、同行的好评，一些其它班级的学生也来听课 。在考教分离的考试评比中，他所教班级的考试成绩最好，他所教的植物生理课被评为教学优秀课 。不因循守旧，致力教学研究与改革创新，是尹伟伦突出特点之一。在教学中，他不单纯传授知识 ，同时注重学生能力和学习方法的培养。他将繁杂的植物生理课内容提炼为一图一表，在实践中收 到了提纲挈领、融汇贯通、化繁为简、化难为易的良好教学效果，把一门过去学生认为最难学的课 变为喜欢学、容易学的课。这项一图一表教学法获得了学校优秀教学成果奖，“植物生理课的教学 改革”则获得了北京市优秀教学成果奖。他教给学生们丰富的知识，更教给学生们怎样对待林业事 业。他将讲授专业知识与进行专业思想教育相结合，使学生们在学知识的同时逐渐树立起了献身林 业的理想，在掌握先进技术的过程中增强了爱国热情和民族自豪感。他经常走进学生宿舍，敲开学 生心扉，给优秀生加担子，为落后者开小灶。他指导或合作指导的１０多名博士和硕士研究生，不 但学位论文全都被评为优秀，更从导师身上学到了刻苦、勤奋、敬业等精神。他看重的不是学校给 予自己的“优秀班主任”、“教书育人先进工作者”等荣誉，也不是“全国优秀教师”、“北京市 优秀教育工作者”、“全国林业高校优秀年轻学者”等称号，最感欣慰的是自己的学生在德智体诸 方面都有了长足的进步。身为全国高等农林专科课程建设委员会副主任和全国林业院校教学指导委 员会主任，他十分重视教材编写工作。他参加编写的《基础植物生理学实验指导》获得学校优秀教 材奖。在担任实验室主任的１０余年中，他努力建设实验室，不断更新实验教学内容。在进口仪器 昂贵、国内无产品的情况下，他克服资金短缺等困难，自己绘图加工，研制成功植物水势测定仪和 植物活力测定仪，不但更新和丰富了实验设备，而且支援了兄弟院校实验室建设。他还积极参加生 物中心实验室建设，引进了在国外学到的利用色谱分析植物激素的先进技术。目前，该中心已成为 我国唯一具有这一国际先进技术的实验室，而在国际上具有这一技术的实验室也不过四五家。科研 是尹伟伦的又一个战场。他不满足于教学中取得的成绩，在科学研究的道路上奋勇攀登。多年来， 他一直在学科前沿不断地探索，取得了一项项科研成果。作为主持人和主要骨干，他先后承担了国 家攻关、国家自然科学基金、国家教委博士基金、部级重点课题等１４项，获得国家级、省部级科 技进步奖１０项。１９９５年，他同时获得了国家发明奖和国家科技进步奖，受到了江泽民、李鹏 等中央领导同志的亲切接见。在艰难的科研之路上，这位林业部有突出贡献的专家，凭着执著的精 神留下了一串深深的足迹：探索了十余个树种的开花机理，不但在理论取得了突破，而且探索出了 人工促进开花结实技术，使始花期从十几年、几十年提早到３－５年，使种子园产量提高几倍到几 十倍，为珍贵树种种子出口创汇，促进我国造林良种化的进程作出了贡献，取得了显著的经济、生 态、社会效益；确定了评价苗木质量的一套生理指标，研制成功了植物活力测定仪，解决了一项国 际性难题，把我国苗木活力研究推向国际先进水平，填补了国际研究的空白；在杨树速生丰产的生 理基础研究中，提出的有关新的理论被同行广泛引用，有关突破性的发现为大兴安岭森林资源恢复 更新作出了贡献。尹伟伦肩上还挑着副校长的担子，为把北京林业大学这所全国唯一的重点林业高 校办好，他争分夺秒，夜以继日。只要他不出差，无论是星期天还是节假日的晚上，他办公室的灯 总要亮到很晚。作为一位植物生理学专家和长期从事林业教育的教授，尹伟伦见到过许许多多各种 各样的树木。尽管有的直耸云霄，有的婀娜多姿，但他最喜欢的依然是为树木生长默默奉献着的绿 叶。这绿色的叶子，是为祖国林业事业甘愿奉献的尹伟伦教授的化身。这绿色的叶子，是许许多多 像尹伟伦教授这样的林业高校教师的缩影。“我就是一片绿叶”——记宝钢教育奖优秀教师特别奖 获得者尹伟伦教授@铁铮子，为把北京林业大学这所全国唯一的重点林业高校办好，他争分夺秒， 夜以继日。只要他不出差，无论是星期天还是节假日的晚上，他办公室的灯总要亮到很晚。作为一 位植物生理学专家和长期从事林业教育的教授，尹伟伦见到过许许多多各种各样的树木。尽管有的 直耸云霄，有的婀娜多姿，但他最喜欢的依然是为树木生长默默奉献着的绿叶。这绿色的叶子，是为祖国林业事业甘愿奉献的尹伟伦教授的化身。这绿色的叶子，是许许多多像尹伟伦教授这样的林业高校教师的缩影。“我就是一片绿叶”——记宝钢教育奖优秀教师特别奖获得者尹伟伦教授@铁铮