把好家庭教育的＂点＂ 孩子是家庭的希望，对孩子的培养和造就牵涉到每位父母心，每个孩子都在特定的环境中生长，各有 自己的爱好和兴趣，怎样去培养孩子，去教育孩子，是每位家长思考和牵挂的永恒主题。笔者曾经从事过教育，觉得对孩子如何教育的问题是一门深奥的学问。一、思想教育是关键 平时对孩子的教育，很多家长只注重孩子在校学习的情况，往往忽略了孩子思想上的教育，其实思想 教育是非常重要的，面是广泛的，方法是多样的。对于小学生没有必要讲大道理，但要做到细致做 得具体。语文教科书上有《司马光砸缸》一篇文章，通过学习以后，这是对孩子很好的“帮助他人 ，团结同学”怎样做人最朦胧的教育。每位小学生都有爱听故事的好习惯，用讲故事的形式对孩子 进行教育，既能激起孩子的兴趣，又能进行思想渗透。思想是灵魂，只有思想教育好了，才谈得上 对孩子的教育，否则孩子的学习成绩再好也是无用的。作为孩子的第一位老师的父母，要特别重视做好孩子的思想教育，更要通过自身的言行来教育孩子，要不上梁不正下梁歪。二、知识教育是重点在当今的信息时代，知识的重要性越加显得突出。每位家长对孩子的知识教育很关心，也很热衷，有 的家长送子女去补习，有的家长晚上陪读，更有家长送孩子去学习书法，培训钢琴等等，这些做法 是对的，凡事都要有个度，不能太过份，否则事倍功半。根据小学生特点，给他们营造一个轻松、 愉悦的学习氛围，让他们在兴趣中选择，在轻松中学习，在愉快中掌握，多采取寓教于乐方法。给 予轻松并不是没有负担，也要其完成一定的作业数量。给予愉悦并不是散漫，也要其养成自觉的调 节能力。双休日应多带孩子到户外活动，接受丰富多彩的大自然熏陶，有助于利用宽广自然界的各 种现象来激发孩子的想象能力、思维能力、推理能力，也让孩子自己去发现课本中没有的问题，提 出课堂上不能提出的问题，让孩子自己去寻找答案，家长要给予正面的激发和挖掘。让课本知识跟实际结合起来，使学到的知识在实际中再体现。三、行为教育是保障 小学生时代表现特别好动，没有纪律性，小孩子想要什么就要什么，想做什么就做什么。要结合孩子 本人的兴趣和爱好加以引导，正确的要给予支持和鼓励，也许这是孩子长大后的发展方向，不对的 要及时给予制止和说明，特别是这种情况要进行耐心的教育，说明道理该做什么，不该做什么，让 孩子自己认识到不对，然后辨别是非，让孩子自己学会选择和判断的能力，逐渐养成良好的行为习惯，其中包括卫生习惯、生活习惯等。对于孩子的教育要因人而异，适人而教。每位家长结合自己孩子的特点采取适当的教育方式和手段，使家庭教育出成果出效益，使自己的孩子长大后受益终身。
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