在教学实践中我们经常思考 :教师应 (演讲学 )的核心内容之一。演讲语言中重论” ,是以亚里士多德为代表的古典修辞学学习的影响至少和认知因素一样大 ,而且往往更大。情感是感情动物具有的心理属性 ,外国语大学的汪嘉斐教授指出 :“讲话人必师语言中的引言具有十分重要的作用。北京挥 ,他在俄罗斯享有盛名。通过教师的介绍引起学生了解这位著名小提琴手、著名乐队而和学生一起讨论的机会较少。但是 ,下面这个例子说明 ,语法课也能上得非常生动形如此 :激发学生兴趣上 ,老师在教学过程中激发学教师语言中的情感因素对教学的影响@张惠芹$北京第二外国语学院俄语 系!100024
语言艺术;;
情感因素;;激发兴趣文章分析了教学过程中教师如何通过对学生的全面了解,运用教师的语言艺术 ,激发学生的学习动机和兴趣 ,从而达到最佳教学效果。~~
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