美国人在形容美籍犹太人的富有时说:‘“美国的钞票在犹太人的口袋里。”而以色列人则说:“犹太人的财富在脑袋里。” 犹太民族的成就,不仅在物质财富方面。在近代和现代史中.犹太民族为世界培育了海涅、贝多芬、 门德尔松、马克思、柴门霍夫、弗罗伊德、斯宾诺沙、狄斯莱利、卓别林、爱伦堡、毕加索、爱因斯坦等一批伟人和名人。从1948年到1989年,迁往以色列的犹太移民中拥有博士、博士后学衔和副教授、教授职称的 不少于l。万人。其中包括一些著名的科学家,如被称为“原子之父”的魏兹曼。正是这些人的努力,使几乎没有自然资源的以色列跨入了发达国家的行列。犹太民族听以能产生杰出人才,全部秘密在于这个民族对教育高度重视。在犹太人看来,一个‘没有 祖国”的人,一切财产都有随时被掠夺的危险。而知识和技能则是“唯一可以随身携带,终身享用不尽的资产”以色列在建国之初,首先制定的一部法律.就是《义务教育法万.规定5至16岁儿童必须接受义务 教育,如本人愿意,到18岁仍可接受免费教育。据以色列199。年公布的材料.以色列已基本 上扫除了文盲,妇女识字率占93.2州。大学毕业生占全国总人数10.5叼.而在扰太人中则占12丫。7又犹太出伟人秘诀在教育<正>拦嗽谛稳菝兰烫说母挥惺彼?“美国的钞票在犹太人的口袋里。”而以色列人则说:“犹太人的财富在脑袋里。” 犹太民族的成就,不仅在物质财富方面。在近代和现代史中,犹太民族为世界培育了海涅、贝多芬、门德尔松、马克思、柴门霍夫、弗罗伊德、斯宾诺沙、
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