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圆梦——记首届中国杰出青年志愿者、江西省高级职业学校校长 于果

摘要撰写人 : TsingHua
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词语: 300
出版日期: 八月 10, 1997
圆梦———记首届中国杰出青年志愿者、江西省高级职业学校校长于果韩树艺1996年秋,是于果 值得庆贺的日子:他荣获中国记协第二届“中华大地之光”新闻人物奖、全国各民主党派工商联为 两个文明建设服务先进个人、参加中央社院第六期非公有制经济代表人物读书班、当选为’96中 国杰出青年志愿者。然而,他最钟情的还是国家教委授予他学校的“高等教学自学考试先进集体” 奖牌。他说:“这在江西民办学校中是第一个,是对我3年奋斗的褒奖。”1994年元月,于果 在南昌京东开发区创办江西省高级职业学校,学校建筑总面积至今达5.36万平方米,现拥有2 1个专业,5200余名学生,600余名专兼职教师,成为目前江西民办学校中在校人数最多, 规模最大,办学条件最好的人才培训基地。全国工商联副主席胡德平来校视察后赞叹说:“没有想 到,江西还有这么好的民办大学,在全国都算好的。”于果说:“这3年,我办了两件事:一是没 要国家一分钱,创办了一所已有5200余名学生的高级职业学校;二是扶贫助学,帮助300余 名特困生圆了求学梦。”35岁的于果,在艰难的奋斗进取中实现着他的梦想,编织着他的理想… …于果(中)和他的学生们他高考成绩高出录取线40分,却落榜了。圆他的大学梦,是在顽强拼 搏的10年之后。几乎所有的孩子都有一个读书梦,于果也是这样。1978年,于果作为应届高 中毕业生参加高考,成绩高出录取线40分,然而他还是落榜了。命运对他太不公平了。他一岁半 时,一次高烧,被庸医误诊,得了小儿麻痹症,落下了一腿微跛的终身残疾。打他懂事起,命运就 给他多了一层磨难。顽童欺侮他,成绩差的同学嫉妒他,也正是逆境中养成了他倔强性格。他不仅 成绩好,课余时间还拜师学画,灵气跳动在画纸上。他有才,他要强,然而高考一搏,却全误在这 条跛腿上!于果痛苦过,彷徨过,但从未气馁过。他一次次吟诵起这段名句:“苦难,对于儒弱者 是万丈深渊,对于强者,即是一笔宝贵的财富!”他把大学梦深深地埋在心里。第二年,他凭着出 色的绘画功底,考上了江西赣剧团舞美设计。他勤学勤劳勤勉,他设计的赣剧《邯郸梦》小毛驴造 型获省首届戏剧节唯一道具设计奖,舞美设计《邬飞霞》参加1989年上海国际舞台美术节。他 能做出难度很大的古装戏“全堂”头盔,成为省文艺界很有名气的巧匠。在这期间,组织上关心他 ,1984年送他到上海戏剧学院进修舞美布景设计,次年又去中央戏剧学院进修服装设计。此时 ,他的服装设计已小有名气,报刊上连连发表他的设计佳作,省市领导外事活动的服装也托他来裁 剪,为此他也获得一份令人羡慕的收入。然而,金钱的诱惑冲不淡他的大学梦。1986年,他毅 然投考南昌职业技术师范学院美术系,脱产学习两年,终于圆了他的大学梦。他拿着推迟10年的 毕业证,轻轻地抚摸那条跛腿,沉思良久……“天行健,君子自强不息。”他相信自己有能力办一 所综合性高职学校,帮助千万个有志于学的落榜青年,圆他们的求学梦。当求学梦圆了后,他又做 着办学梦。1988年,民办赣江大学成立,于果被聘请为系副主任,组建服装设计专业。他登上 了讲台,把美学原理讲得深入浅出,把服装设计教得色彩缤纷。渐渐地,他觉得这里天地太小,他 渴望更大的舞台。于是,1990年,他与另一同事组建了江西服装学院。他在管理上井井有条, 教学上硕果累累,学生设计和表演连连获奖,学院又名噪一时,学生多达千余人。奋进者的心是永 不安分的。于果又觉得,服装学院专业毕竟有限,他自信有能力,办一所规模更大的综合性高职学 校,广纳千万个有志于学的落榜青年,全方位培养人才。认定了的事,他义无反顾,勇往直前。1 993年秋,他便在南昌东郊京东开发区,筹建自己的江西高级职业学校。回忆这段经历,于果说 :“为什么办学?我接触了一批又一批有志于学的落榜青年,熟悉那一双双企盼成才的眼睛。同样 也遇到了许多家境贫困而勤学,身有残疾而自强的青年。穷且益坚,自强不息是永不熄灭的精神火 花,我要帮助他们燃起熊熊大火!”于果把在荒原上建二万多平方米的校舍重任,一揽子压在自己 肩上:“百年大计,抓工程质量。这里是学校,责任重大,丝毫马虎不得;其次是精打细算,每一 分钱都要用在实处,不能流失和浪费。”这就苦坏了他自己。一栋栋大楼终于如期耸立在开发区原 野上。这一年多时间里,于果风尘满面,人瘦得象个猴精,唯有那双眼睛,骨碌碌地闪着灼热的目 光副省长黄懋衡在视察该校时,问到基建情况,称赞说:“基建是关键,你精打细算,每一分钱都 用在实处,钱少办了大事。”而后,于果又一掷千金,购买486、586电脑300台,装备了 9个电脑教室,又组建了第一流的电子、电工、电声实验室,还有语言实验室、琴房、练功厅、图 书馆。“十年树木,百年树人,功在千秋啊!”于果如是说。他创导的是一种精神,一种校园文化 ,构建的是一项凝聚人心工程。近两年,民办学校在一度火爆之后出现相对冷落,一些学校生源萎 缩,举步维艰。然而,江西职高却是另一番景象,1994年在校生1000,1995年300 0,1996年5300。我在这里采访,伴随着轰隆的搅拌机声,学校第三期工程7000平方 米的校舍正在紧张施工,1997年在校生将达到7000人。于果说:“不是我们想不想招,是 社会需求,是水到渠成。”我知道,这就是教育界所说的“于果现象”。流传最为广泛的还是于果 与成洁的故事。于果因之被评为第二届“中华大地之光”新闻人物奖。成洁,四川大巴山区女孩。 9岁时不慎被高压电烧焦而失去双臂,小小年纪却以常人难以想象的毅力向不幸挑战。她以脚代手 ,读书写字、洗脸梳头,刻苦地学习,乐观地生活,品学兼优,全面发展,引起全社会赞许和关注 。1989年,成洁被评为“中国百名好少年”和首届“全国十佳少先队员”,1991年,赴日 本与出生就没有双臂的典子相见。成洁三次受到江泽民总书记的亲切接见。1994年8月,成洁 高考,成绩上了委培线。上哪所大学?正当她犹豫不决时,于果在多次联系后,在电话中恳切地对 成洁及其家人说:“我也是残疾人!我还是希望成洁来江西高职读书。如果不来,我也要帮助她, 无论上哪个大学,我都把资助她的经费寄去。请你们相信我,作为校长,我能帮成洁圆大学梦!” 于是,校园里多了一位与命运抗争,自强不息的精灵。人间最美是真情。于果为成洁准备了房间。 配齐了生活学习用具,免费进“国际商贸英语”大专班学习,每月发给她300元奖学金。为了照 顾好成洁,专请成洁妈妈来校护理,每月再付300元生活费。联欢会上,成洁用甜美歌声赞美人 间真情,在江西省大中专学校报告会上,成洁《生命就是进击》的报告,一次又一次催人泪下,奏 响时代的强音。成洁只是一个例子。高职3年来,先后为300余名家庭特困生和数十名肢残学生 来校学习减免费用,学校成立了“于果志愿扶贫助残教育基金”,向希望工程捐款等等,于果扶贫 助学捐款已达70多万元。两年过去了,成洁已获得大专毕业证。去年9月,她又考进了江西教育 学院攻读英语本科。在高职成洁宿舍里,成洁对我说:“我是个普通女孩,有时也会有惰性,有悲 伤。但一想起于校长,我就又振作起来。于校长希望的是我去拼搏,自强不息,逆境成才!”“我 期望拥有一片白云,你却给了我整个天空;我期望拥有一朵浪花,你却给了我整个海洋。”成洁的 话,代表了高职五千多名学生的心声。我想,于果所做的这一切,他寻求的不是物质,而是一种精 神,一种校园文化,构建的是一项凝聚工程。他要将全校师生的心凝聚到一起,不怕命运坎坷,不 管困难挫折,理想的明灯永不熄灭,去创造灿烂的明天!这也许就是“于果现象”深层的内涵。今 天的太阳与昨天不一样,明天的你必定同样光辉灿烂。一个好校长就是一所好学校。永不安分的于 果继续编织着他的办学梦:“我们的目标是,用3至5年时间将学校办成全省示范性民办高职,1 0年内办成全国一流万人规模的名牌民办高校。”他有一种荣誉感。“万人规模的学校,等于每年 为国家节约教育经费一亿元。”虽然他办公室仍很简陋,吃饭还挤食堂,一家人仍挤在赣剧院二居 室的住房里。他说:“精神上的富翁远比物质上的富翁更富有、更光彩。”他有一种紧迫感。江西 每年有初中毕业生48万,能升入各类学校的不过50%;高中毕业生11万,升学的不到4万。 发展民办中高等职业教育,任重而道远。再放眼世界,日本这个小岛国,2万人以上大学就有75 所,象早稻田这样5万人的私立大学就有5所;美国5万人左右的学校也很多。教育发达和普及, 为经济发展提供强大动力,我们的差距还很大很大。他有一种使命感。兴学重教是中华民族优秀传 统,从周朝起就设有私塾和学校,孔子是私学的首创者。二千多年来代代相传,人才辈出,创造了 灿烂夺目的中华文明。兴学重教,培养人才,是太阳底下最光彩的事业。我参观校园,已是下午五 点钟。九个电脑教室仍座无虚席,有的教室传来全班齐唱的歌声,篮球场上比赛打得正酣,新的东 大门旁,学校第三期工程正在施工。这是块希望的田地。此刻,我耳畔又响起了高职的呼唤:今天 的太阳与昨天不一样,明天的你必定同样光辉灿烂!(作者单位:团结报社江西记者站圆梦——记 首届中国杰出青年志愿者、江西省高级职业学校校长于果@韩树艺$团结报社江西记者站,199 4年在校生1000,1995年3000,1996年5300。我在这里采访,伴随着轰隆的 搅拌机声,学校第三期工程7000平方米的校舍正在紧张施工,1997年在校生将达到700 0人。于果说:“不是我们想不想招,是社会需求,是水到渠成。”我知道,这就是教育界所说的 “于果现象”。流传最为广泛的还是于果与成洁的故事。于果因之被评为第二届“中华大地之光”新闻人物奖。成洁,四川大巴山区女孩。9岁时不慎被高压电烧焦而失去双臂,小小年纪却以常人难以想象的毅力向不幸挑战。她以脚代手,读书写字、洗脸梳头,刻苦地学习,乐观地生活,品学兼优,全面发展,引起全社会赞许和关注。1989年,成洁被评为“中国百名好少年”和首届“
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