回归故乡以后宋勇去年金秋时节，我们访问了归国定居１０年的藏胞普尔科一家。对于我们的来到， 普尔科一家感到格外高兴，爽朗的笑声流溢着心中的喜悦。但从普尔科额上条条皱纹里，我们依旧 读出了他多年漂泊异乡的辛酸。普尔科原是四川阿坝州阿坝县上洪区各莫张的牧民，１９５８年他 去拉萨朝佛就没能再回来，于１９５９年去了印度，在举目无亲的异国他乡度过了漫长的２８年。 他告诉笔者，他虽然在外面成了家生了孩子，但他无时无刻不在怀念自己的家乡，特别是每逢佳节 ，他的思乡愁绪就更浓，心底里暗暗盼望有一天能回到自己的家乡。这时一些风言风语传进了他的 耳朵：国内藏族百姓的生活很贫困，宗教信仰不受尊重，特别是从国外回去的人生活更没有保障， 只能做苦工等等。听了这些话，他难辨真伪，只是想回乡的热乎乎的心凉了半截，一种又想回去， 又害怕回去的矛盾心情交织在一起，使普尔科终日愁苦不堪。１９８３年，普尔科在国内的哥哥次 称去印度探望他一家时，向他和家属详细地介绍了国内的情况，描述了家乡这些年发生的各种变化 ，这来自家乡的真实消息增加了他对家乡的思念之情，下决心先回国看一看。１９８４年，他随同 哥哥回国探亲了。这期间，他耳闻目睹了家乡发生的巨大变化：昔日荒凉的山村，而今新房林立， 成了兴旺繁荣的美丽家园；过去的穷兄弟，现在有了美满的家庭，这一切对他震动很大。普尔科在 探亲期间将国内情况和国外条件作了反复的思考和比较，最后在心里凝成了一个坚定的信念：再也 不过寄人篱下的生活了，我要回祖国，我要早日回到祖国来。１９８５年，普尔科向中华人民共和 国驻印度使馆递交了回国定居的申请报告，使馆非常重视，于１９８６年元月２７日批准了他们全 家回乡的要求，并签署和办理了回国手续。政府对他们一家人回国定居十分欢迎，并做了妥善安置 。省人Ｄ、县政府及有关部门非常重视，并决定将普尔科安置在阿坝县政１办任驻会常委职务。其 妻子和子女４人均解决为城镇户口，并在县城中心划给９０平方米的建房基地，同时由县林业局负 责解决木材，３个女儿的上学问题都得到了妥善安排。安宁的生活，使普尔科的精神爽快。普尔科 有一个追求，希望子女们成为有真才实学的人，为建设阿坝草原多做贡献。有关部门就象知道普尔 科的心事一样，及时与藏胞办公室联系，把他的两个孩子送到成都西南民族学院归国定居藏胞子女 补习班学习，９岁的小女儿罗让华准则在家乡阿坝县城里读小学。如今他们在阿坝家乡幸福愉快地 生活了１０年。１９９２年，三女儿欧日措和小女罗让华准参加全国普通大中专招生考试，分别被 西南民族学院和马尔康师范学院录取。去年，２３岁的欧日措毕业了，她希望毕业以后能回到父母 的身边，在阿坝县就业。欧日措是四川省回国定居藏胞中，第一个国内培养的大学生，因讲着一口 流利的英语，县里将她安排在县中任英语教师。对此普尔科说：“女子是党和政府送去读书的，是 党培养出来的，今天她毕业了，是应该为国家做点事情了，我们全家都非常赞同和支持她。欧日措 最栩听不１１酉仆白于当劾Ｉ而时心国沿右一占底＿怕当不好，难以胜任。在父亲的耐心说服下， 她明白了许多。她所学的专业是藏文翻译专业，组织这样的安排是对她的信任和放心，这还有什么 可说的呢。只有努力，力争当好人民教师，才算是对人民培养的一点报答。从此她把精力全部倾注 在教学工作上。功夫不负有心人，短短一个学年，她所教的高中三个班学生的英语成绩明显提高。 过去，这所学校的学生学起英语就头痛，都不愿意上英语课。针对这种情况，欧日措在教学上进行 口语化、生活化、情景化等方面的探索，走出了一条成功的路子，使从前不爱学习英语的学生也爱 上了英语。就连社会上的一些个体户也登门请教。她每天除了到学校教书外，还在家里学习、工作 到深夜，用她诚实的劳动和满腔的热情，把科学文化的甘露挥洒在阿坝草原，用她自己的话来说：祖国母亲的需要，就是我们游子的愿望。（题图为普尔科在自家的经堂里。本组照片均由阿坝州藏胞办提供。）＠回归故乡以后@宋勇
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