为纪念中华人民共和国成立５０周年,由中国史学会、北京市史学会和教育部高等学校社会科学发展 研究中心联合主办的“社会主义与新中国５０年”学术研讨会于１９９９年８月３０日在北京召开 。来自北京大学、中国人民大学、北京师范大学、首都经贸大学等北京高校和中央文献研究室、中 国社会科学院、当代中国研究所等科研单位的学者参加了这次研讨会。会议由中国史学会副会长、 中国人民大学校长李文海主持。教育部党组成员陈文博,中央文献研究室副主任、中国史学会会长 金冲及,中宣部理论局副局长张国祚参加会议并发表讲话。陈文博在讲话中指出,中华人民共和国 的创建和社会主义制度的建立是中国人民前进道路上的历史性巨变,是中国共产党领导中国人民英 勇奋斗的结果。新时期以经济建设为中心,改革开放,走有中国特色的社会主义道路,这是中国人 民前进道路上的又一历史性巨变。建国５０年来我国的社会主义事业取得了举世瞩目的光辉成就。 我们要紧密团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,高举马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理 论的旗帜,坚定不移地沿着建设有中国特色社会主义的道路,为实现中华民族的伟大复兴而继续奋 斗。金冲及指出,去年我们纪念了十一届三中全会２０周年,今年又迎来了建国５０周年,这就存 在着如何对待２０年和５０年的关系问题。有两种看法未必合适,一种在讲到改革开放２０年的成 就时,认为什么都“古已有之”;另一种对于今天取得的成就,只看到了这２０年而忘掉了整个５ ０年。有些报刊文章,有意无意地给人造成新中国成立后共产党所干的无非就是运动、整人的印象 。这种不符合事实的看法应该在纪念５０年中讲清楚。他指出,“解放”是相对于被压迫被奴役而 言的;“新中国”是相对于苦难深重的旧中国而言的。年轻人没有看到过旧中国,对１９４９年中 国人民站起来的翻天覆地的变化没有感性体会与认识,认识有可能不足是正常的。但对于一些理论 工作者来说,讲５０年当然既应看到成就、也要看到失误和教训,错误不能回避,但决不能因此就 把新中国前３０年的历史写成一部错误积累的历史。这是不科学的。这也不是出于什么“宣传”目 的,而是要实事求是。中国人在这百年中仿佛接力跑,用后面的成就否定前面的成就,这不是历史 主义的态度。张国祚在讲话中指出,研讨社会主义与新中国５０年,应当处理好新中国与旧中国, 新中国的前３０年与后２０年,马列主义、毛泽东思想与邓小平理论,一个中心与两个基本点及两 个基本点之间这样四个关系。新中国５０年中存在曲折、教训应当看到,但更要看到这５０年的伟 大成就,不能因为有曲折、失误就认为新中国连旧中国都不如。这是一个最基本的判断。今天庆祝 建国５０周年,就是要唱响祖国颂、社会主义颂、改革开放颂和共产党颂。通过研究讨论,要达到 对马克思主义更加信仰,对社会主义、共产主义理想信念更加坚定,对共产党的领导更加信任和对 建设有中国特色的社会主义更有信心的目的。一、中国人民从此站立起来了与会学者热情讴歌了中 华人民共和国建立的伟大意义和辉煌成就。当代中国研究所研究员田居俭在发言中指出,新中国的 建立使中国从此结束了几千年剥削阶级的统治,结束了１００多年殖民主义和帝国主义的欺凌和奴 役。中国人民从被压迫者变成了国家和社会的主人。中国人民从此站起来了。中国人民大学教授李 文海回顾了新中国诞生前百年间的历史,指出自鸦片战争后,在一个世纪多的时间里,中国人民遭 受着帝国主义和封建主义的双重压迫,政治黑暗,经济凋敝,社会残破,民不聊生。正是伟大的中 华人民共和国的诞生,社会主义制度的确立,才完成了民族独立和人民解放的首要任务,也为国家 繁荣富强和人民共同富裕创造了良好条件。北京大学教授薛汉伟论述了在这不平凡的５０年里中国 所发生的从农业社会向工业社会转变和从计划经济向社会主义市场经济转变的两大历史性变革,并 指出毛泽东和邓小平两位伟人为成功实现这两大历史变革所做的开创性贡献。中国人民大学教授叶 卫平以抗美援朝、炮轰金门和支援印度支那人民抗美救国这三次新中国与美国霸权主义之间的较量 为例,展现了新中国历史上党中央和毛泽东主席领导中国人民对霸权主义开展的有理、有利、有节 的英勇斗争所取得的辉煌胜利。北京大学教授董学文指出,在党的领导和马克思主义的指导下,新 中国的文艺工作者努力在自己的作品和表演中自觉贯注爱国主义、集体主义、社会主义的崇高精神 ,在人民的历史创造中进行艺术的创造,在人民的进步中造就艺术的进步,给人民以信心和向上的 力量,不断以优秀作品使人民群众日益提高的精神需求得到满足,并且培养出了一代又一代的优秀 作家与艺术家。中国社会科学院研究员谷方指出,建国５０年来,我国在保持和发展文化的民族性 方面积累了丰富的成功经验,取得了辉煌的成就。我们既逐步扩大了同世界各国的文化交流,又不 断发掘了我国极其丰富的民族文化资源,使民族文化空前繁荣。二、使中国人民站起来的,是共产 党,是社会主义与会学者一致认为,５０年来所取得的辉煌成就,靠的是党的领导,靠的是社会主 义。李文海通过对自鸦片战争到辛亥革命中国各阶级各阶层和各派政治力量为民族独立与振兴所做 的艰苦探索的分析,指出那时所提出的各种各样的救国方案,存在的一个共同点就是它们所学习的 主要是西方资产阶级的文明,它们所设计的道路跳不出资产阶级共和国的圈子。而国际国内的客观 条件决定了在中国发展资本主义、建立资产阶级现代国家的愿望必然会在现实生活中不断碰壁。北 京大学教授沙健孙指出,正是社会主义基本制度的确立,为中国的一切进步和发展奠定了基础。以 公有制经济为主要基础的社会主义新中国,其经济文化事业的发展速度,是以私有制为基础的半殖 民地半封建的旧中国所根本无法比拟的。历史已经证明并将继续证明,“只有社会主义才能救中国 ,只有社会主义才能发展中国”。国家发展计划委员会研究员刘日新指出,在新中国的历史上,先 进的社会主义制度调动了广大劳动者的积极性,当家做主的责任感激发了他们的劳动热情,这是非 常重要的因素。薛汉伟指出,改革开放新时期里我国取得了成功走向社会主义市场经济和胜利实现 了邓小平提出的三步走发展战略中的前两步的伟大成就。董学文指出,马克思主义文艺观与中国革 命文艺运动具体实践相结合而产生的毛泽东文艺思想和邓小平文艺理论,开创了无产阶级文艺科学 和社会主义文艺运动的新纪元。这是客观存在的事实是谁也抹杀不了和否认不了的。三、对一些重 大问题的认识与会学者就如何正确看待这５０年历史中的一些重要问题进行了热烈讨论。对于社会 主义三大改造问题,沙健孙强调中国的社会主义制度是经过社会主义改造才得以全面确立起来的, 中央历来对社会主义改造给予高度评价,邓小平也曾多次反复地论证过这些思想,江泽民同志的论 述与邓小平的思想是完全一致的。如果否定了社会主义改造,那就否定了中国建立社会主义制度和 进入社会主义初级阶段的必要性、正确性。这关系到如何正确对待中国共产党和人民共和国半个世 纪的历史,关系到能否坚持党的基本路线不动摇,关系到能不能坚持改革的社会主义方向。中央文 献研究室研究员李捷认为,社会主义初级阶段与社会主义三大改造一脉相承是这两者之间的主要关 系。社会主义初级阶段,首先确认中国现在的社会性质是社会主义社会,这就是说,社会主义初级 阶段,是以充分肯定三大改造的历史成就作为自己的历史前提,是以社会主义根本制度的确立作为 自己的历史起点。否定三大改造,社会主义初级阶段就会成为无源之水、无本之木。首都经贸大学 教授丁冰针对认为社会主义改造搞早了、搞糟了及社会主义早产论的错误,列举大量事实指出,虽 然改造过程存在种种缺点,但方向是正确的,成就是伟大的,这是主流。对于新中国前３０年与后 ２０年的关系,沙健孙指出,１９７８年党的十一届三中全会以来,由于实行改革开放,我国的社 会主义建设事业开创了伟大的新局面,在这２０年里取得了举世公认的成就。必须看到,改革也是 在坚持社会主义改造的主要成果即社会主义基本制度的前提下进行的,改革前３０年的工作,如基 本上建立了一个独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,造就了大批的干部和技术知识分子 等等,也为改革创造了条件。丁冰指出在共和国已走过的光辉的５０年中,在党的领导和全国各族 人民的共同努力下,我们在经济、政治、科教文卫和国防建设等各方面都取得了空前未有的巨大成 就。其中改革开放２０年来的成就举世瞩目,为国人熟知,而前３０年的成就也不应被淡忘或忽视 。他对新中国前３０年生产建设的主要成就进行了详细论述。刘日新对国有企业的经济效益是好是 坏的问题进行了专门阐发。北京大学教授梁柱指出,对前３０年和后２０年要加以科学分析,如果 把前３０年说成漆黑一片,那５０年也就成问题了。他还指出,我们党做的三件大事、两次历史性 飞跃,都和毛泽东相联系。第二次飞跃,有中国特色社会主义道路,毛泽东是第一个探索者,毛泽 东对后２０年的贡献,一个是领导奠定了社会主义制度,没有这一条,生产力不可能获得这样的发 展。第二是为社会主义的继续发展准备了物质条件,初步建立了独立的工业体系和国民经济体系, 留下了比较好的技术基础,准备了社会主义建设的智力力量。第三是为继续巩固和发展社会主义提 供了思想理论基础,这方面的财富是无形的,在一定意义上力量更加巨大。李文海还分析了所谓“ 革命崇拜症”的论点,指出任何一次革命都不是人为制造的结果,以为靠少数革命家振臂一呼,制 造一种“革命崇拜”,就可以把无数群众卷入到革命洪流中来,这未免想得过于天真。只有在统治 者不能照旧统治下去,人民群众也不能照旧生活下去的时候,革命才会发生。李文海、田居俭还指出落后就要挨打并不等于落后只能挨打。叶卫平通过对新中国与美国霸权主义的三次较量,表明和平共处要通过斗争来争取和维持,对霸权主义敢于斗争与有理、有利、有节是辩证统一的。教育部社政司副司长靳诺在总结讲话中指出,这次会议是一次鼓舞士气的会,回顾总结我们在各方面的成
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