校园生活
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出版日期: 一月 20, 1998
美哉,职中校园□凤杨走过宽敞高大的校门,迈入亲切温馨的校园,你就会感觉到,不管外面的世界 如何喧闹,职中的校园,永远保持着特有的宁静,高雅而和谐。清晨,校园是宁静的,只有小鸟在 树梢上啁啾着。绿草如茵,鲜花盛开,花瓣上、叶子上偶尔挂着的露珠,阳光一照,晨风一吹,便 似晶莹的明珠滚来滚去,空气中飘溢着淡淡的花香。操场上干干净净,喷水池壁一尘不染,综合楼 前的狮子盆雕朗俊庄严,似乎在观察着人们的举止,似乎在与晨读的同学作无言的交流。白天,校 园里晨读的身影早已闪进了教室,不时可听到艺术楼上那伴随着琴键的弹奏传出的美妙歌声,那么 明快,那么活泼,那么悦耳。花儿欣欣绽蕾,离不开春风的爱抚;禾苗冉冉出土,离不开甘美的雨 露。课堂上,同学们对知识的渴望,得到了老师深情的回应。正因有老师的谆谆教诲,才能有辩论 会场上的咄咄逼人;正因有老师严格的指导,才能有技能比赛中的争先恐后,歌舞训练中的浪漫轻 柔。这一切,是外界所没有的,是职中校园独有的气氛,若走出校园,你便难以享受这校园中的和 谐与温馨。职校之花□广东阿地别说我们是温室的鲜花,我们的技术不比专业人员差,坚实的双肩 挑起任何风吹雨打,再大的风浪也不曾惧怕。别说我们是井底之蛙,我们的目光关注天下,职校的 鲜花遍布天涯,哪儿需要我们就扎根在哪。别说我们只是一群乳臭未干的娃娃,母校的栽培使我们 长大,我们拥有过硬的技术和年轻的才华,时刻准备着建设祖国四化。(作者单位:东莞市附城职 中)课间的校园热闹极了,操场上,篮球健儿龙争虎斗;大树下,棋手们一决雌雄;同学们有的打 羽毛球,有的三五成圈踢毽子,朗朗的笑声,阵阵的掌声,构成了校园内一道美丽风景线。黑夜, 校园是静谧的,但并不是毫无生气的。这里,师生情与同窗情相融,爱心与体贴交织,人们在期待 ,在孕育着又一个明丽而充实的明天。□广东王军走进河池这一刻,当我们刚刚洗去奔波了一天一 夜的仆仆风尘;这一刻,当我们与每天同样新鲜的朝阳,几乎同时来到河池的时候,再也按捺不住 内心的激动与新奇,48颗心用同样的声音轻轻地说一声:我们来了,河池!我们东莞市附城职中 艺术团是到此慰问演出的,也是来接受一次新的教育和洗礼,更是用我们的血肉之躯真实而深切地 来感受一次河池。20多个小时的旅程,河池仿佛离我们很远;魂牵梦绕的思念,河池仿佛时时都 在我们身边。多少次,我们的耳畔,回响着河池的名字;多少次,我们从心底,升腾起对河池的呼 唤,对河池的祝愿。在东莞,我们就曾听说联合国派员来河池调查后,认为这里有些地方不适宜人 的生存,这里的人能活下去,简直是个奇迹。然而在河池,当我们用一个中国人的心去感受她时, 我们只想用我们相同的黄皮肤的胸膛,用五千年文化撑起的每一根脊梁告诉世界:生存是大自然留 给我们的奇迹,河池人真正的奇迹。这奇迹我们在河池人匆忙上班的身影中看到了,这奇迹我们在 小学生面对五星红旗升起时举起的小手中看到了,这奇迹我们从一幢幢楼房、一条条街道中看到了 ,这奇迹我们从农村的田野、鱼塘、果林中看到了,这奇迹每天象一轮红日被河池人用朴实的大手 有力地托起。几天中,从地委礼堂到三只羊乡的田间地头都留下了我们的足迹,不多的时间,我们 终于能亲自目睹了一次河池,她美丽而贫困,她有着不同于任何一个地方的独特的山水风情,也有 潜伏在这块土地上时时吞噬着人们的贫困。但几天来,无论我们走到那里,没有看到一张被贫困扭 曲的脸,没有找到一根被贫困压弯的骨头。我多少懂得,也依稀感觉到河池人已把祖祖辈辈的艰辛 与希望耕进了这块土地,他们与这块土地已成为一个不可分离的整体,在这块用汗水滋润的土地面 前,也许任何的语言,任何的安慰,都是苍白无力的,他们需要的是哪怕小小的最为实际的一次行 动。(作者单位:东莞市附城职中讲台前,班主任正忙着在黑板上勾勒着班级干部系统树形层次表 ;讲台下,同学们正议论着今天竞选班干部的事情。大约十分钟后,班主任放下粉笔,走下讲台— ——竞选正式开始了。哗,好家伙,让竞选者自由发言,想不到他们却拿出“沉默是金”这一法宝 来了,这不好吧!嘘,别急,你看———瞧,谁上台了,是A先生,他颇有点“我是英雄我怕谁” 的味道。他落落大方地说:“我想担任团支部书记这角色。虽然,我的团龄不长,但我想给自己一 次锻炼的机会,如果大家信任我,就选我一票吧!”啪啪……,台下响起了一片掌声,为他的勇气 鼓掌,也对他那简洁、豪爽的发言示以赞扬。正所谓万事开头难嘛!有了第一个发言,马上就有第 二个了。B先生噔、噔、噔从后面上来了。比起第一位他显得平静多了,看来他是“有备而来”, 大家小心听着:“我要竞选纪律委员。大家知道,纪律这东西不是靠个人力量就能做好的,这要靠 全体同学的努力。但是,我如果当上纪律委员,一定尽量做好这份工作。”B先生话毕,底下是一 片雷鸣似的掌声,在掌声中,C女士也上场了。她显得有些不自然。她说:“我想自己不能胜任老 师给我的任务,因此决定辞职不干,把这个任务交给能胜任的同学吧!我是从实际出发的。望同学 们谅解!”好一个从实际出发,为了整体利益,她不怕道出内心的无奈,把一个“响当当”的“委 员”让给别人。这大概应称得上是有“让贤”的风度吧!在大家不带伤害的笑声与掌声中,最具风 格的D先生也出场了。他落落大方地站在讲台上:“我不想当什么大人物,我只相当个小喽罗…… ”哈,哈,哈!大家的掌声与笑声同时爆发出来打断了他的讲话,他自己也嘿嘿地笑着,等高潮一 退,他又一本正经地继续他的话题:“不过,如果黑板上的‘长官’,做得不好的话,我是要指出 来的哟。”哇噻!多么有性格的发言。毫无疑问他说出了下面所有“老百姓”的心声。你瞧!诸位 的手都拍麻了。看来,亲爱的“长官”们,你们要尽守职责啊,你的手下可不好惹啊!看,这就是 我们班。班中28名同学,各有各的风格,这28种风格在一起,奏出一道和谐的、美妙的集体之 歌!说到这,你是否已被我们班独特的“风韵”吸引了,不妨你也来我们班生活上一阵子。我敢打 赌,你定会乐不思蜀的。(作者单位:宁波市技工学校)学习的甘苦□山西赵令遇记者老舍先生在 《养花》这篇文章中写过:“养花有笑有泪,有甘有苦,有喜有忧。”其实,学习亦是如此。有那 么一回,老师布置了一大堆词语,让我们查清意思后全部背下来。一回家,我就大字典、小字典一 字排开忙乎开喽。隆冬天寒,拥毯而坐的我还是止不住发颤。不巧电一下又停了,妈妈为我点上蜡 烛。一灯如豆,窗外透进来的冷气扫得焰苗扑扑乱闪,渐渐地我感到双眼酸胀,泪水直流,手脚也 冻得发麻,再也坐不住了。大概古人凿壁囊萤,其艰苦也莫过于此吧。那一夜,对学习的苦是有深 深的体味了。后来我参加了一次班级间知识竞赛。许多轮赛下来,我班和另一班并列第一名,但冠 军只能有一个。老师出了一道加试题:“前夜,昨夜,今夜,明夜。(打一字)”我思绪翻腾:前 夜,昨夜,今夜,明夜正好是四夕,四夕不就是个“罗”字吗?我一阵心跳,举起了手,为本班赢 得了至关重要的几分。欣喜之余,我想这小小的成功,或许还有几分是那一夜流泪苦学酝酿的吧。 用自己艰苦的劳动换取收获的喜悦,还会有什么比这更有滋味,更值得咀嚼的呢?学习的甘与苦正 是生活的调味剂,没有这些,生命的颜色就会黯淡许多。俗话说“吃得苦中苦,方为人上人”,我 认为这个“上”不是骑到别人头上去,而是追求一种生命和心智的超越。付出苦是我们义不容辞的 责任,尝到甜也应是我们最后的所得。(作者单位:晋城一职)·小幽默·宣读文件某厂长在宣读 上级文件时,竟惹得众人哈哈大笑。原来,文件上有一句话是“已经取得文凭的和尚未取得文凭的 干部”,而这位厂长念成了“已经取得文凭的和尚,未取得文凭的干部”。更可笑的是,他见大家 哈哈大笑,竟生气地喊道:“有嘛可笑的,现在和尚也要有文凭,懂吗?”如此招聘一位用人单位 的头头正在接见前来应聘总会计师的人。他问每位应聘人:“两百万加两百万等于多少?”头两个 应聘人毫不犹豫地回答:“四百万。”两个人都没有得到这份工作。当问到第三个应聘人时,这个 人站了起来,把门关上,拉上了窗帘,然后靠在办公桌前问:“你想让它等于多少?”他被录用了 。瞧咱这班□浙江宋丽波校园生活交给能胜任的同学吧!我是从实际出发的。望同学们谅解!” 好一个从实际出发,为了整体利益,她不怕道出内心的无奈,把一个“响当当”的“委员”让给别 人。这大概应称得上是有“让贤”的风度吧!在大家不带伤害的笑声与掌声中,最具风格的D先生 也出场了。他落落大方地站在讲台上:“我不想当什么大人物,我只相当个小喽罗……”哈,哈, 哈!大家的掌声与笑声同时爆发出来打断了他的讲话,他自己也嘿嘿地笑着,等高潮一退,他又一 本正经地继续他的话题:“不过,如果黑板上的‘长官’,做得不好的话,我是要指出来的哟。” 哇噻!多么有性格的发言。毫无疑问他说出了下面所有“老百姓”的心声。你瞧!诸位的手都拍麻 了。看来,亲爱的“长官”们,你们要尽守职责啊,你的手下可不好惹啊!看,这就是我们班。班 中28名同学,各有各的风格,这28种风格在一起,奏出一道和谐的、美妙的集体之歌!说到这 ,你是否已被我们班独特的“风韵”吸引了,不妨你也来我们班生活上一阵子。我敢打赌,你定会 乐不思蜀的。(作者单位:宁波市技工学校)学习的甘苦□山西赵令遇记者老舍先生在《养花》这 篇文章中写过:“养花有笑有泪,有甘有苦,有喜有忧。”其实,学习亦是如此。有那么一回,老 师布置了一大堆词语,让我们查清意思后全部背下来。一回家,我就大字典、小字典一字排开忙乎 开喽。隆冬天寒,拥毯而坐的我还是止不住发颤。不巧电一下又停了,妈妈为我点上蜡烛。一灯如豆,窗外透进来的冷气扫得焰苗扑扑乱闪,渐渐地我感到双眼酸胀,泪水直流,手脚也冻得发麻,再也坐不住了。大概古人凿壁囊萤,其艰苦也莫过于此吧。那一夜,对学习的苦是有深深的体味了。后来我参加了一次班级间知识竞赛。许多轮赛下来,我班和另一班并列第一名,但冠军只能有一
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