点将台１９４６年５月１３日生，１９６４年７月毕业于北京第一师范学校，毕业后一直在北京市朝 阳区白家庄小学工作，从１９８４年起担任校长兼党支部书记。１９９２年被评为中学高级教师， １９９０年至１９９２年先后被评为北京市先进工作者和模范校长，１９９６年获得北京市朝阳区 优秀共产党员标兵称号（共１０名）。兼任北京市朝阳区教育学会和朝阳区管理学会副会长等职。 先后撰写了几十篇近１７万字的论文和经验材料，有２０余篇获奖或发表。１９９０年曾在全国模 范校长经验交流会上做典型发言。白家庄小学建于１９５６年，经过４０年的拼搏和探索，学校在 “四个一”的办学道路上，已结出硕果，形成特色。端正一个方向。学校始终坚定不移地将提高人 的素质作为教育改革和发展的方向。一是使全校教职工目标同向、工作同步、责任同负。二是抓住 “向科研和管理要质量”这个教育改革的关键不动摇。如语文学科创造了同类课文归类讲、重点课 文精讲、名家名篇系列讲的新课型，较好地解决了讲与读、读与写、课上与课下、知识与能力的关 系。三是抓住德育这个学校教育的重点不放松。学校通过上下结合，学校、社会、家庭结合，全方 位、多渠道地向学生进行思想教育，使学生按照正确的轨道健康成长。建立一套制度。学校早在１ ０年前就全面制定了岗位职责并实行了目标管理，后又建立了由决策层、管理层、执行层和保证层 组成的系统管理网络，使各部门都能各负其责、忙而不乱。通过借鉴评价理论，学校逐步形成了学 生评价、教师评价、学校工作评价体系。为激励教师尽心尽力工作，增强他们的成就感、责任感， 学校还建立了不同档次、不同类别的奖励制度，坚持奖励与岗位职务职责、工作实绩和科研成果挂 钩，并敢于在奖励上拉大档次。创建一种文化。在４０年的拼搏和爬坡中，学校总是不甘平庸，争 创一流。大家称学校是一团火：学校始终坚持以人为本，善于寓思想政治工作于各类工作之中，统 一思想，育人建队。比如学校每年都要搞组长招标选聘、教研组评优、擂台课和观摩课比武……使 学校总是处于一种你追我赶、齐心协力的氛围之中。大家称学校是一个家庭：学校引导全校教职工 共同用双手建造自己的家园──树形象，攻难关，改善办学条件；抓质量，上水平，赢得社会尊重 。在学校里，既有紧张的教学活动、演讲比赛，又有抒发情趣增进友谊的旅游、舞会、山区调查等 业余活动；既有工作中的严格要求，又有工作和生活中的真诚帮助。学校创办的校刊，使大家有了 交流经验体会、倾吐工作甘苦的园地。学校在４０年的征途中，为了“提高办学层次，争创一流学 校”，为了塑造精、善、美的人民教师的角色，为了炼铸“团结、勤奋、求实、创新”的校训…… 一拨又一拨的干部教师用自己的汗水、心血和智慧凝聚成了一种独特的校园文化。造就一批人才。 坚持师生双向出人才，是学校一贯的思想。学校对青年教师采取横帮竖带、典型引路、专题研究、 教案评优等形式，促其加速成才。学校还采取出资培训、单兵教练、专家指点、搭舞台、铺道路等 方式帮老师成功。经过不断探索实践，目前学校作文课已在市、区观摩中获好评，而且领导和教师 撰写的将近７０多篇论文也在市、区多次获奖。为了使学生成为能够适应未来社会需要的人才，学 校注重抓素质教育和学生的个性发展，在抓思想教育方面采取多种有效的方式，如“在小学阶段读３００本书”活动的开展，具有激励作用的“大王”、“希望之星”等奖的设立，都有力地促进了学生生动、活泼、健康地成长。点将台
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