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落实“讲政治”是当前高校的首要任务

Summary by : TsingHua
浏览次数 : 13  词语: 300   出版日期: 十二月 25, 1996
落实“讲政治”是当前高校的首要任务杨廷法,罗鹤鹏以江泽民同志为首的党中央最近连续强调“一 定要讲政治”,这一指示对于我们自觉贯彻党的基本路线,做好学校工作,具有极为重要的意义, 是当前高校工作的指导思想和首要任务。高校一定要提高对“讲政治”重要意义的认识,并将此精 神积极落实到干部队伍的思想政治建设上和学校的各项工作中。一、提高对重大战略部署的认识讲 政治是马克思主义的一条基本原则,是我党的传统和优势。近年来,江泽民同志一再强调要讲政治 ,其重要意义并不在于一般地提出了讲政治的重要性,提出了讲政治和经济统一的原理,而是针对 当前的新形势,新条件、新矛盾、新任务而提出的重大战略问题,是一个重要的指导思想,是一项 重要的战略部署。这对高校的领导干部以至广大党员有着很强的现实针对性和重大意义。高校处于 意识形态领域的前沿,高校的党员干部在政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力 、政治敏锐性上更要头脑清醒,做到能察微知著。这就要求他们有深厚的马克思主义功底,有渊博 的科学文化知识,有对讲政治这一战略部署的深刻认识。经济是基础,政治是经济的集中表现,政 治同经济相比不能不占首位。这虽然不是什么新观点,但在当前却有着极强的现实针对性和重大意 义。因为坚持讲政治是党的基本理论、基本路线和建设有中国特色社会主义伟大事业的必然要求, 是适应世纪之交国内外斗争形势发展的客观需要,也是加强党的建设,全面提高党员干部自身素质 的内在要求,特别是为了克眼那种埋头经济工作而忽视政治、忽视思想政治工作的倾向所必需的。 现在社会上,在经济文化、思想、理论领域存在着一些错误的论调,这不可避免地反映到高校中来 ,影响教师和学生。比如,淡化政治,忽视政治,崇尚个人功利化的思想,拒绝社会主义意识形态 占主导地位、鼓吹意识形态多元化的思想以及以各种理由和言论主张私有化的思想。更有甚者,认 为一部中国近代史就是“激进主义”的历史,阻碍了中国现代化的进程,鼓吹要“告别”革命等等 。这足以说明当前强调讲政治的极端重要性和迫切性。当前强调党员干部一定要讲政治,其目的就 是要使其坚定社会主义、共产主义信念,牢记党的性质、纲领和宗旨,增强贯彻党的理论、路线、 方针政策的自觉性,并善于从政治上观察分析和处理问题,始终保持政治上的清醒和坚定。所以说 强调讲政治是高校坚持改革正确方向的思想保证,是提高办学水平和质量的精神动力,也是保证高 校大局稳定的前提和基础。杨延法系山东工业大学党委副书记二、把讲政治落到实处高校落实一定 要讲政治的战略部署,要做到以下五点。首先必须坚持社会主义办学方向。高校是社会主义的坚强 阵地,担负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任。办什么样的教育,培养什么样的人,为谁 服务,这是有鲜明的政治要求的,没有离开政治的教育。科学技术是没有阶级性的,但为谁服务是 有阶级性、政治性的。我们培养的大学生是为劳动人民服务的,他们必须是德、智、体全面发展的 四有新人。如果忽视了这个办学方向,不讲马克思主义政治,不按社会主义建设所需要的规格去培 养学生,就不可能培养出全面适应社会主义发展所需要的人才。搞不好,甚至会培养出西方“西化 ”、“分化”社会主义的利用力量。那将是我们教育的失败。第二,要把德育放在首位。高等学校 是意识形态的重要阵地,是国内外敌对势力与我们争夺下一代的重要场所。因此,坚持社会主义意 识形态在高校的首要地位,培养学生把德育放在首位,这是保证学生为社会主义建设眼务的需要。 德育在学生成长过程中应起导向、动力和保证作用。不把德育放首位,甚至削弱淡化其作用,就不 可能培养出社会主义的人才来。青年学生的无产阶级世界观,无产阶级思想意识,不可能自发树立 起来,而要经过多方的教育,经过有目的地灌输马克思主义的基本理论,灌输社会主义思想信念。 当前特别是要用邓小平理论武装青年学生的头脑,不然,利己主义、拜金主义、无政府主义等资产 阶级思想意识就会占上风,这样社会主义的培养目标就不可能实现。当然在实际工作中要处理好政 治与业务的关系,既不能把政治与业务完全等同起来,也不能把两者人为地割裂开来,而是要坚持 二者的辩证统一。我们讲政治,讲德育首位,决不是脱离业务工作去抽象地空谈政治,更不是回到 “以阶级斗争为纲”搞“突出政治”那一套,而是把政治工作,把德育真正落实、渗透到业务工作 、教学工作、后勤管理工作以及各项工作、各个环节中去,将政治、业务真正融为一体。第三,建 好队伍,开展好三育人工作,是高校落实讲政治的重要内容。高校全体教职工都负有德育工作的重 任。培养大学生的任务,主要由教师、党政管理干部和后勤服务三支队伍来承担。抓好三支队伍建 设,使其都能树立德育首位的整体意识,处处为人师表,坚持教书育人、管理育人、服务育人,并 形成合力,协调一致齐抓共管,才能把培养四有新人的工作落到实处。江泽民同志最近对高校教职 工提出了“三个应该”的要求,强调“教师应该成为学生的良师益友,应该当好学生健康成长的指 导者和引路人,应该用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立学习榜样。所有的教师特别是青 年教师部要自觉地加强马克思主义的思想、理论、政治和道德修养。”明确指出:“教书教得好, 育人育得好,才是一个合格的、优秀的人民教师,才是一个名符其实的人类灵魂工程师。”这些要 求给高校三育人工作指明了方向,我们必须认真贯彻落实。第四,营造良好的育人环境,搞好环境 育人。高校是国内外务种政治势力关注的焦点,也是各种社会思想的晴雨表,一些社会思潮,社会 矛盾,往往会在高校和大学生中最集中、最敏感地反映出来。高校应成为传播社会主义先进思想文 化的坚强阵地。因此,营造高校稳定的良好的育人环境是十分重要的。要采取积极的态度,积极的 措施,去创造优良的秩序,优良的校风,优美的校园;开展文明校园首善自身活动,做到人人从身 边的事、具体的事做起,形成积极向上的舆论环境和文化氛围。使学生在校期间,始终处在正气感 染人,环境陶冶人的氛围之中。第五,要努力提高干部队伍的素质,这是做好高校一切工作的关键 。当前强调讲政治,也是干部队伍建设的迫切要求。这些年来,培养造就了一大批年轻的德才兼备 的人才,进入了各级领导岗位,发挥着重要作用。但确实有相当一部分同志在政治素质、政治领导 能力,对资本主义腐朽的政治、思想、文化的识别与抵制能力方面,存在着这样那样的不足,存在 忽视政治,甚至迷失政治方向的问题。究其原因,主要是在改革开放和搞社会主义市场经济的新条 件下,一些干部不注意学习,不注意提高自己的思想政治素质,头脑里缺乏马克思主义和社会主义 的政治。我01一定要从这些现象中警醒起来,党员干部都要按照江泽民同志关于“领导干部一定 要讲政治”的要求,在政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性等方 面锻炼提高自己。江泽民同志对青年干部提出的“刻苦学习,勤奋工作,勇于创造,自觉奉献”四 句赠言,既是对年轻干部必备素质的精辟概括,也是殷切希望和嘱托,其内涵丰富,语重心长,应 成为每一个年轻干部的座右铭。三、努力培养高素质的人才江泽民同志多次强调要把经济建设转移 到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。这说明了实行素质教育的重要意义。加强大学生的 素质教育是针对单纯专业教育提出来的。人们越来越认识到,培养科技专门人才,除专业教育外, 对于思想、道德、文化、技能、身体、心理、性格等方面的素质,都应有明确的要求。良好的素质 教育,将会使大学生一辈子受益无穷。当今世界是一个充满竞争的世界,世界各国都在为迎接ZI 世纪的竞争做着人才准备,都把注意力放在教育改革上,放在了增强社会成员的国家意识与振奋民 族精神上,放在了重视提高人才素质上。素质教育是以促进学生全面发展和整体素质的提高,使学 生能够生动活泼地学习和发展为目的的一种现代教育观念。从传统的应试教育、单一的专业教育、 单纯的就业教育转变为素质教育,这成为一种世界性的教育发展趋势。明天的竞争,决定于今天的 教育。高校努力实现教育思想、教育观念的转变,把单一专业教育转到全面素质教育上来,促进学 生的全面发展和整体素质的提高,培养造就出一代有合理的知识结构,有健康的体魄,有良好的心 理素质和社会适应性,有完整的行为能力,有良好的精神风貌和较高道德水平的高素质的建设者。 这是时代的发展对我们提出的要求,是摆在我们面前的一个重大课题,可以说是关系到国家兴亡、 民族盛衰的战略性的大事。素质教育是以培养四有新人为目标的,这不是一句口号,而是教育观念 、教育思想的转变,也不能停留在说教上,而要落实到教育工作中。我校建立的以基层规范化建设 为核心的“四考一评”考核体系,是加强素质教育的一个尝试。它把教学、思想教育与管理服务有 机结合起来,适应了大学生健康成长的实际需要。“四考一评”有一整套素质教育的目标管理体系 ,有刚性的管理办法和制度措施,有正常的工作运行机制,经过再实践、再提高、再完善,将会对 促进大学生全面素质的提高起导向、动力和保证作用。(作者单位:山东工业大学党委办公室)( 责任编辑:刘光磊)落实“讲政治”是当前高校的首要任务@杨廷法,罗鹤鹏$山东工业大学成为 学生的良师益友,应该当好学生健康成长的指导者和引路人,应该用自己的好思想、好道德、好作 风为学生树立学习榜样。所有的教师特别是青年教师部要自觉地加强马克思主义的思想、理论、政 治和道德修养。”明确指出:“教书教得好,育人育得好,才是一个合格的、优秀的人民教师,才 是一个名符其实的人类灵魂工程师。”这些要求给高校三育人工作指明了方向,我们必须认真贯彻落实。第四,营造良好的育人环境,搞好环境育人。高校是国内外务种政治势力关注的焦点,也是各种社会思想的晴雨表,一些社会思潮,社会矛盾,往往会在高校和大学生中最集中、最敏感地反映出来。高校应成为传播社会主义先进思想文化的坚强阵地。因此,营造高校稳定的良好的育人环

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