《财政学》是高等财经专科学校、中等财经学校开设的专业基础理论课，对初次涉入经济领域的学生 来说，他们在中学阶段基本没有接触过，是一陌生学科，学起来往往觉得抽象、枯燥。那么如何提 高他们的学习兴趣，激发他们的学习积极性，几年来，在教学实践中有如下体会：一、发挥教师的 主导作用，激发学生的学习兴趣课堂教学是教与学的双向活动，教师是主导，学生是主体。若在教学中，只注重教师的讲授，而忽略了学生的主观能动性和自觉
More summaries about the 培养学习兴趣 讲究教学方法──谈《财政学》课堂教学体会