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Halliday语言符号理论探讨

(1 评论)
作者:王晓玲; 韩艳萍; 唐山学院学报  摘要撰写人:TsingHua
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出版日期： 四月 30, 2004 浏览次数: 44 词语 : 300

浅析母语学习与外语学习的差异

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作者:刘汉德; 钟平; 江西社会科学  Summary by:TsingHua
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“博士”、“博士生”相混的现象及其原因

(1 评论)
作者:戴黎刚; 修辞学习  Summary by:TsingHua
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礼貌·语言·模因

(1 评论)
作者:谢朝群; 李冰芸; 福建师范大学学报(哲学社会科学版)  Summary by:TsingHua
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出版日期： 五月 28, 2006 浏览次数: 69 词语 : 300

错误分析、中介语理论及其在语言教学中的应用

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作者:李金兰; 潘敏; 合肥工业大学学报(社会科学版)  Summary by:TsingHua
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试论美国描写语言学对汉语语法学的影响──从布龙菲尔德《语言论》谈起

(1 评论)
作者:毛秀月，徐暖宝; 首都师范大学学报(社科版)  Summary by:TsingHua
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出版日期： 十二月 20, 1996 浏览次数: 34 词语 : 300

汉语反问句加强“施为用意”浅析

(1 评论)
作者:李捷; 外语教学  Summary by:TsingHua
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“石化”现象浅议

(2 评论)
作者:胡晓琼; 三峡大学学报(人文社会科学版)  Summary by:TsingHua
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出版日期： 三月 25, 2006 浏览次数: 66 词语 : 300

现代汉语的语法预设

(1 评论)
作者:张时阳; 辽宁行政学院学报  摘要撰写人:TsingHua
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出版日期： 六月 20, 2006 浏览次数: 86 词语 : 300

会话中性别语言差异及其对跨性别文化交际的影响

(1 评论)
作者:吴淑琼; 黄河水利职业技术学院学报  Summary by:TsingHua
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出版日期： 六月 30, 2003 浏览次数: 57 词语 : 300
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